她让全班同学一起朗读这个词，然后详细解释了什么是身体自主权，为什么要保护个人空间。孩子们虽然年纪小，但在老师深入浅出的讲解下，都露出了若有所思的表情。
放学后，李老师特意把安安和杜波留在教室。她先让杜波坐在自己左边，安安坐在右边，形成一个三角形，这样每个人都能看到对方的表情。
杜波，李老师温和地说，现在没有其他同学了，你告诉老师，今天为什么要亲安安？
杜波抽噎着：我、我就是觉得王珞安的裙子太好看了...她今天特别像公主...
老师理解你的心情，李老师点点头，但是你知道吗？就像你最喜欢的奥特曼卡片，如果别人不经过你同意就拿去玩，你会开心吗？
杜波摇摇头，小声说：不会...
那么，李老师转向安安，安安，老师知道你受了委屈。但是以后遇到这种情况，可以先大声说不要碰我，如果对方不听，再寻求老师帮助，好吗？
安安认真地点点头：我知道了，李老师。
傍晚时分，碧华出来买菜一看到了放学时间了顺便来到学校接孩子。李老师特意提前在校门口等候，将今天发生的事情原原本本地告诉了她。
碧华先是一惊，随即蹲下身紧紧拥抱住女儿：妈妈为你骄傲，你懂得保护自己了。
接着，她注意到站在一旁不知所措的杜波，便也蹲下身，平视着男孩的眼睛：阿姨知道你不是坏孩子，只是还不知道该怎么正确表达喜欢，对不对？
杜波红着眼圈点头。
碧华温柔地说：要不要去看看阿姨是怎么做绸缎玫瑰的？阿姨可以教你，这样你就能做一朵送给妈妈了。
在手工教室里，碧华耐心演示着如何将碎布变成花朵。她手把手地教杜波折叠花瓣，缝制花蕊。杜波从一开始的拘谨，渐渐变得投入，最后举着自己做的小花，脸上终于露出了笑容。
阿姨，杜波小声说，我以后再也不随便抱女生了...
周五的班会上，李老师组织了一场别开生面的尊重教育主题活动。她让同学们分成几个小组，编排关于如何正确交往的情景剧。
第一组表演的是想夸同学的新衣服的情景。小演员们生动地演示了正确的表达方式：你的裙子真漂亮！
第二组表演想和同学一起玩的场景。孩子们学会了说：请问我可以和你一起跳皮筋吗？
最让人惊喜的是杜波，他主动举手要求表演自己编的儿歌：
喜欢不能随便抱，
要问可以吗才知道。
尊重别人也爱自己，
我们都是好学生！
他边唱边跳，虽然动作稚嫩，但态度认真，全班小朋友都为他热烈鼓掌。
一个月后的儿童节汇演上，安安穿着那件黄色绸缎裙表演舞蹈。当她旋转时，裙摆飞扬，上面的绸缎玫瑰在灯光下闪闪发光。台下的小观众们发出阵阵惊叹。
谢幕时，杜波和几个男生上台献花。这一次，每个人都保持着适当的距离，礼貌地将花束递给小演员们。
王珞安，杜波认真地说，你跳得真棒！
谢谢！安安开心地接过花束，两个小朋友相视而笑。
台下，碧华和李老师站在一起，欣慰地看着这一幕。碧华轻声说：看着孩子们学会得体地表达欣赏，比任何考试成绩都让人欣慰。
汇演结束后，安安拉着妈妈的手说：妈妈，我要把这条裙子好好收起来。等将来我有了女儿，也要把这条裙子的故事讲给她听，教她什么是尊重，什么是自我保护。
多年以后，当安安已经长成亭亭玉立的少女，她在日记中写道：
那条黄绸裙早已穿不下了，但我一直珍藏在衣柜的最深处。它不仅记录着妈妈一针一线的爱，更铭记着童年重要的一课：真正的喜欢，是尊重对方的感受，是保持适当的距离。感谢妈妈，感谢李老师，让我从小就懂得这些道理。
而已经成为中学班主任的李老师，每年都会在新生入学时讲述黄绸裙的故事。她总是说：
教育不仅要传授知识，更要教会孩子如何做人。而尊重他人，是人生最重要的必修课。我很庆幸，能在孩子们最纯真的年纪，为他们播下这颗种子。
春去秋来，校园里的梧桐黄了又绿，一批批学生来了又走。但那个春天的下午，那条在阳光下闪闪发光的黄绸裙，那个关于尊重与成长的课堂，永远定格在每个人的记忆里，成为成长路上最温暖的注脚。
每当碧华打开衣柜，看到那件精心保存的黄色绸裙，脸上总会浮现欣慰的笑容。这件一针一线手工缝制的衣裳，不仅温暖了女儿的童年，更见证了一个关于爱与成长的美好故事。
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