她让全班同学一起朗读这个词,然后详细解释了什么是身体自主权,为什么要保护个人空间。孩子们虽然年纪小,但在老师深入浅出的讲解下,都露出了若有所思的表情。
放学后,李老师特意把安安和杜波留在教室。她先让杜波坐在自己左边,安安坐在右边,形成一个三角形,这样每个人都能看到对方的表情。
杜波,李老师温和地说,现在没有其他同学了,你告诉老师,今天为什么要亲安安?
杜波抽噎着:我、我就是觉得王珞安的裙子太好看了...她今天特别像公主...
老师理解你的心情,李老师点点头,但是你知道吗?就像你最喜欢的奥特曼卡片,如果别人不经过你同意就拿去玩,你会开心吗?
杜波摇摇头,小声说:不会...
那么,李老师转向安安,安安,老师知道你受了委屈。但是以后遇到这种情况,可以先大声说不要碰我,如果对方不听,再寻求老师帮助,好吗?
安安认真地点点头:我知道了,李老师。
傍晚时分,碧华出来买菜一看到了放学时间了顺便来到学校接孩子。李老师特意提前在校门口等候,将今天发生的事情原原本本地告诉了她。
碧华先是一惊,随即蹲下身紧紧拥抱住女儿:妈妈为你骄傲,你懂得保护自己了。
接着,她注意到站在一旁不知所措的杜波,便也蹲下身,平视着男孩的眼睛:阿姨知道你不是坏孩子,只是还不知道该怎么正确表达喜欢,对不对?
杜波红着眼圈点头。
碧华温柔地说:要不要去看看阿姨是怎么做绸缎玫瑰的?阿姨可以教你,这样你就能做一朵送给妈妈了。
在手工教室里,碧华耐心演示着如何将碎布变成花朵。她手把手地教杜波折叠花瓣,缝制花蕊。杜波从一开始的拘谨,渐渐变得投入,最后举着自己做的小花,脸上终于露出了笑容。
阿姨,杜波小声说,我以后再也不随便抱女生了...
周五的班会上,李老师组织了一场别开生面的尊重教育主题活动。她让同学们分成几个小组,编排关于如何正确交往的情景剧。
第一组表演的是想夸同学的新衣服的情景。小演员们生动地演示了正确的表达方式:你的裙子真漂亮!
第二组表演想和同学一起玩的场景。孩子们学会了说:请问我可以和你一起跳皮筋吗?
最让人惊喜的是杜波,他主动举手要求表演自己编的儿歌:
喜欢不能随便抱,
要问可以吗才知道。
尊重别人也爱自己,
我们都是好学生!
他边唱边跳,虽然动作稚嫩,但态度认真,全班小朋友都为他热烈鼓掌。
一个月后的儿童节汇演上,安安穿着那件黄色绸缎裙表演舞蹈。当她旋转时,裙摆飞扬,上面的绸缎玫瑰在灯光下闪闪发光。台下的小观众们发出阵阵惊叹。
谢幕时,杜波和几个男生上台献花。这一次,每个人都保持着适当的距离,礼貌地将花束递给小演员们。
王珞安,杜波认真地说,你跳得真棒!
谢谢!安安开心地接过花束,两个小朋友相视而笑。
台下,碧华和李老师站在一起,欣慰地看着这一幕。碧华轻声说:看着孩子们学会得体地表达欣赏,比任何考试成绩都让人欣慰。
汇演结束后,安安拉着妈妈的手说:妈妈,我要把这条裙子好好收起来。等将来我有了女儿,也要把这条裙子的故事讲给她听,教她什么是尊重,什么是自我保护。
多年以后,当安安已经长成亭亭玉立的少女,她在日记中写道:
那条黄绸裙早已穿不下了,但我一直珍藏在衣柜的最深处。它不仅记录着妈妈一针一线的爱,更铭记着童年重要的一课:真正的喜欢,是尊重对方的感受,是保持适当的距离。感谢妈妈,感谢李老师,让我从小就懂得这些道理。
而已经成为中学班主任的李老师,每年都会在新生入学时讲述黄绸裙的故事。她总是说:
教育不仅要传授知识,更要教会孩子如何做人。而尊重他人,是人生最重要的必修课。我很庆幸,能在孩子们最纯真的年纪,为他们播下这颗种子。
春去秋来,校园里的梧桐黄了又绿,一批批学生来了又走。但那个春天的下午,那条在阳光下闪闪发光的黄绸裙,那个关于尊重与成长的课堂,永远定格在每个人的记忆里,成为成长路上最温暖的注脚。
每当碧华打开衣柜,看到那件精心保存的黄色绸裙,脸上总会浮现欣慰的笑容。这件一针一线手工缝制的衣裳,不仅温暖了女儿的童年,更见证了一个关于爱与成长的美好故事。
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