苏秦看着嫂子卑微的模样，笑着问道：“嫂子，昔日你对我冷若冰霜，今日为何如此恭敬？” 嫂子羞愧地答道：“因为小叔如今位高权重，富贵显赫啊。” 苏秦感慨道：“同样是我，昔日贫困时被家人轻视，今日富贵时被家人敬畏，人情冷暖，世态炎凉，莫过于此！” 但他并未记恨家人，反而赏赐了大量的钱财给亲友乡邻，让他们过上了富足的生活。
（四）东汉励志：孙敬的“悬梁”苦读
与苏秦的“刺股”相比，东汉学者孙敬的“悬梁”苦读，同样是中国古代劝学史上的一段佳话。
孙敬是东汉时期信都（今河北冀州）人，自幼酷爱读书，勤奋好学。他出身贫寒，家中没有足够的钱财供他上学，便常常借书来读，白天帮家里干活，晚上就点亮油灯苦读。孙敬天资聪颖，但他深知“勤能补拙”的道理，始终保持着刻苦学习的态度。
随着年龄的增长，孙敬的求知欲越来越强烈，他不满足于只读一些基础的书籍，开始钻研儒家经典、历史典籍等深奥的学问。为了能有更多的时间读书，他每天都睡得很晚，起得很早，常常因为过度劳累而在读书时打瞌睡。
有一次，孙敬正在研读《论语》，读着读着便睡着了，醒来后发现已经错过了大半夜的读书时间，心中十分懊恼。他心想：“如此下去，何时才能学有所成？我必须想个办法，让自己在读书时不再打瞌睡。”
经过一番思索，孙敬终于想到了一个办法。他找来一根结实的绳子，一端系在自己的头发上，另一端系在房梁上。这样一来，每当他读书读得昏昏欲睡，脑袋不由自主地往下垂时，绳子就会紧紧拉住他的头发，剧烈的疼痛会让他立刻清醒过来，从而继续投入到学习中。
这个办法虽然简单，却非常有效。从此以后，孙敬每天晚上都用这种方式苦读，无论多么困倦，只要头发被绳子一拉，就会立刻清醒。他的头皮常常被绳子拉得红肿疼痛，甚至有时候会扯掉几根头发，但他始终没有放弃。
孙敬的苦读精神感动了周围的人，有人劝他：“读书固然重要，但也要注意身体，何必如此折磨自己？” 孙敬答道：“我立志要成为一名学识渊博的学者，为国家和社会做出贡献。若想实现这个目标，就必须付出比别人更多的努力。这点疼痛，与实现理想相比，又算得了什么？”
为了能更好地学习，孙敬还常常闭门谢客，拒绝参加各种社交活动，将所有的时间和精力都投入到读书中。他每天都会制定详细的学习计划，严格按照计划执行，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从未间断过学习。
在苦读的过程中，孙敬遇到了许多难题，但他从不轻易放弃。他会反复研读相关的书籍，查阅大量的资料，直到弄明白为止。如果自己无法解决，他就会虚心向当地的学者请教，每次请教时，他都会恭恭敬敬地行礼，认真聆听对方的讲解，做好笔记。
经过多年的“悬梁”苦读，孙敬的学识日益渊博，对儒家经典、历史典籍等都有了深刻的理解和独到的见解。他的文章写得文采斐然，逻辑严谨，受到了当时学者的广泛赞誉。后来，孙敬成为了东汉时期着名的经学家、教育家，收徒讲学，传授儒家经典，培养了大批优秀的学生，为东汉时期的文化教育事业做出了重要贡献。
孙敬的“悬梁”苦读故事，很快便在全国范围内流传开来，成为了激励学子勤奋学习的典范。许多家长都以孙敬的故事教育孩子，鼓励他们珍惜时光，刻苦读书。
（五）双贤合璧：悬梁刺股的精神传承
随着时间的推移，苏秦“刺股”与孙敬“悬梁”的故事被人们广为传颂，后世学者将两个故事合并，凝练出“悬梁刺股”这一成语典故，成为了中国传统文化中激励人们勤奋学习、励志成才的重要符号。
“悬梁刺股”的故事之所以能跨越千年，依旧具有强大的生命力，正是因为它所蕴含的勤奋、坚持、自律的精神，是人类共同的价值追求。在历史长河中，无数名人志士都受到了“悬梁刺股”精神的激励，通过刻苦学习实现了自己的人生理想：
- 唐代大诗人杜甫，自幼勤奋好学，“读书破万卷，下笔如有神”，他每天坚持读书写作，即使在颠沛流离的生活中，也从未放弃对知识的追求，最终成为了中国文学史上的“诗圣”；
- 北宋史学家司马光，为了编写《资治通鉴》，历时十九年，每天都坚持读书、编撰，常常工作到深夜，甚至在生病时也不休息，最终完成了这部横跨十六朝、共计三百多万字的史学巨着；
- 明代地理学家徐霞客，自幼立志“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”，他刻苦学习地理知识，长大后游历天下，足迹遍布大半个中国，记录了大量的地理、地质、水文等方面的资料，最终完成了《徐霞客游记》这部不朽的着作；
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