“星光计划”慈善基金的顺利启动和初期项目的落地，让姜小熙在繁忙的“熙境”工作、谢家主母事务之外，又添了一份沉甸甸的责任与充实。她投入了大量的心血，事无巨细地跟进，从帮扶对象的筛选审核，到具体援助方案的个性化定制，再到后续效果的追踪评估，她都力求亲力亲为，至少也要做到了然于心。谢凛然虽然心疼她太过劳累，但看到她眼中日益明亮的光彩，以及谈及受助家庭点滴进步时那种发自内心的喜悦，便将劝诫的话语咽了回去，只是默默为她调配了更得力的助手，并严格监督她的作息，不许她熬夜。
然而，随着“星光计划”的深入，姜小熙接触到越来越多身处困境却坚韧不屈的母亲和孩子，她内心的柔软与悲悯被极大地触动，看待事物的角度，尤其是对待自己孩子的方式，也在不知不觉中发生着微妙的变化。她开始更多地反思，在给予慕熙和慕姜优渥物质条件的同时，如何能更好地保护他们的童真，培养他们的同理心，而不是让他们在蜜罐中失去感知疾苦的能力，变得骄纵或冷漠。
这种反思，与她自身日益增长的自信和影响力相结合，使得她在面对谢凛然某些她认为过于“精英化”或“功利化”的教育方式时，不再像过去那样习惯性地顺从或沉默，而是开始尝试表达自己不同的观点。
分歧，在一个看似寻常的周末下午，悄然而至。
起因是慕熙。即将年满两岁的谢慕熙，完美继承了父亲的超高智商和冷静性格，对数字、逻辑表现出超乎寻常的兴趣和天赋。谢凛然对此自然欣喜，并有意识地进行引导。他给慕熙准备了许多适龄的思维训练玩具、绘本，甚至在书房处理公务时，也会允许慕熙安静地待在旁边，玩一些简单的、带有认知启蒙性质的互动游戏。慕熙对此乐在其中，常常能专注地玩上许久。
这天，谢凛然难得下午在家，处理完几封紧急邮件后，看到坐在地毯上，正认真摆弄一套复杂嵌板（对于两岁幼儿而言）的慕熙。嵌板图案是世界地图轮廓，需要将不同形状的大陆板块放入正确的位置。慕熙已经能独立完成一大半，小眉头微蹙，神情专注得可爱。
谢凛然心中一动，走过去，在儿子身边坐下，拿起一块形状奇特的板块（澳洲），并未直接告诉慕熙答案，而是引导道：“岁岁，看看这块，像什么？它的家在哪里？看看这边，是不是有个缺口和它很像？”
他语调平稳，用的是启发式提问。慕熙抬起小脸，看了看爸爸手里的板块，又低头看了看嵌板，小手在嵌板上摸索着，最终准确地找到了澳洲的位置，将板块推了进去，严丝合缝。然后，他仰起小脸，看着谢凛然，黑葡萄似的眼睛里没什么特别兴奋的情绪，只是平静地眨了眨，仿佛在说“这很简单”。
谢凛然眼中掠过赞许，摸了摸儿子的头：“很好。那我们再试试这个。” 他又拿起另一块（南美洲），继续引导。
父子俩一个耐心引导，一个冷静思考，画面倒也和谐。姜小熙端着水果盘走进来，看到的就是这样一幕。她脸上带着温柔的笑意，将果盘放在一旁的小几上，也在地毯上坐下，拿起一块切好的蜜瓜，先递给谢凛然，又拿起一小块，喂到慕熙嘴边：“岁岁，休息一下，吃块瓜。”
慕熙很听话，张开小嘴吃了，但眼睛还盯着嵌板，小手跃跃欲试。
谢凛然就着姜小熙的手吃了瓜，目光仍落在儿子和嵌板上，随口道：“岁岁的逻辑思维和空间感很不错，比同龄孩子强很多。我打算下周开始，请一位专门的幼儿启蒙老师，系统地开发一下他这方面的潜能。另外，外语启蒙也可以提上日程了，这个年龄段是语言敏感期。”
他说得自然，语气是惯常的、不容置疑的决策口吻。在他看来，为孩子提供最好的教育资源，尽早发掘和培养其天赋，是为人父母，尤其是像他们这样的家庭，应尽的责任。慕熙是谢家未来的继承人，他理应从起跑线就得到最顶尖的指引。
然而，姜小熙递水果的手，却微微顿了一下。她脸上的笑容未变，但眼底掠过一丝几不可察的迟疑。她看着慕熙依旧稚嫩、却因为过度专注而显得有些紧绷的小脸，心中那根弦被轻轻拨动了。
“会不会……太早了？” 姜小熙将果盘放下，声音轻柔，但语气里带着明显的斟酌，“岁岁还不到两岁，这个年纪，最重要的不应该是自由探索、快乐玩耍吗？逻辑思维、外语这些，是不是可以再等等？我不想让他这么小，就背负上学习的压力。”
谢凛然闻言，转过头看她，眉头几不可察地蹙了一下，似乎有些意外她的反对：“这不是压力，是适当的引导和潜能开发。岁岁明显对这些有兴趣，我们提供资源和环境，是顺势而为。难道要放任他的天赋，白白浪费敏感期？” 他语气依旧平稳，但带着一种理所当然的笃定。
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