“当然可以 。”沈辞让人拿来算术课本，递给王大人，“这是下官根据古籍改编的算术课本，里面不仅有加减乘除，还有丈量土地、计算粮食的方法，很适合孩童学习 。”
王大人接过课本，仔细翻看，忍不住赞叹：“沈知府真是心思缜密！这些实用的知识，比单纯的经义更能帮助百姓。你放心，本御史定会向礼部举荐，让这套算术课本在全国的学堂推广 。”
送走王大人后，林文渊笑着对沈辞说：“沈知府，你这招以退为进真是高明！不仅化解了李松的弹劾，还让朝廷支持咱们办学，真是一举两得 。”
“这都是百姓们的功劳 。”沈辞笑了笑，“若是没有百姓们的支持，就算我说得再好，王大人也不会相信。林按察使，咱们趁热打铁，明日就开始选拔学官，争取早日让学堂分院开学 。”
次日一早，各州府推荐的秀才齐聚青溪县学堂。沈辞和林文渊亲自担任考官，先考经义，再考策论，最后让他们现场给孩童们讲课，考察教学能力 。
经过一天的考核，十个品行端正、学识渊博、教学能力强的秀才脱颖而出。沈辞当场宣布，给他们每月五两银子的俸禄，还包食宿，秀才们纷纷感恩戴德，表示定会好好教学 。
三日后，青溪县学堂分院正式开学。沈辞亲自为分院题写“启蒙堂”三个字，挂在宅院的门楣上。开学仪式上，百姓们带着孩童来报名，看着崭新的教室、崭新的课本，还有和蔼可亲的新先生，脸上满是喜悦 。
李松得知消息后，气得在家里摔了茶杯，却再也不敢去州府闹事——王大人已经将靖安州办学的成效禀报朝廷，朝廷不仅驳回了他的弹劾，还下旨斥责他“无理取闹、干扰地方政务”，翰林院也对他进行了警告，若是再敢闹事，就革去他的编修之职 。
开学仪式结束后，沈辞留在启蒙堂，看着孩童们在教室里认真读书，先生们耐心地讲解知识，心中充满了欣慰。他知道，办学堂虽然不能立刻改变百姓的生活，但长远来看，只有让更多的孩童读书识字，掌握知识，靖安州才能真正发展起来 。
“沈知府，您看咱们下一步，是不是可以在学堂里开设女学 ？”周先生走到沈辞身边，小声提议，“现在有不少百姓来问，能不能让女童也上学读书 。”
沈辞眼前一亮，开设女学确实是个好主意。在这个时代，女童大多不能上学，只能在家做家务，若是能开设女学，让女童也能读书识字，不仅能提高女子的地位，还能为靖安州培养更多的人才 。“周先生，开设女学的事，咱们从长计议。你先去调查一下，有多少女童想上学，再看看启蒙堂有没有多余的教室，咱们争取明年开春就开设女学 。”
周先生连忙应下，兴奋地去调查了。沈辞站在启蒙堂的院子里，看着孩童们在阳光下奔跑嬉戏，脸上洋溢着纯真的笑容，心中暗暗发誓，一定要把学堂办好，让靖安州的每一个孩童，无论男女、无论贫富，都能有上学读书的机会 。
当晚，沈辞在书房写下了《靖安州学堂发展策》，里面详细规划了学堂的扩建计划、师资培养、课程设置，还提出了开设女学、增设实用课程（如纺织、种植、算术）等想法。他知道，这份计划实施起来会面临很多阻力，比如传统观念的束缚、经费的短缺，但他有信心，只要坚持下去，定能改变现状 。
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