“说得轻巧，鬼子步兵跟得紧，机枪扫得跟泼水似的，上去就是送死，”
“那就不能提前在可能通过的路段埋设地雷？或者用烟幕弹遮挡视线？”
争论很激烈，但道理越辩越明，白天实地教学、沙盘推演，晚上就围坐在煤油灯下，学习讨论战术条令、交流带兵经验，罗政委组织的政治工作讨论，同样火爆，如何巩固部队，如何动员群众，一个个实际难题被摆上台面，集思广益。
张百川、罗政委、萧参谋长每天都泡在教导队，听课，参与讨论。张百川很少直接给答案，更多的是引导和提问。
“假设你是鬼子大队长，带着一个加强大队，配属两门山炮，要来扫荡我们这个山谷，你怎么打？”张百川把一个学员叫到沙盘前。
学员皱着眉头，比划着：“我先派小股部队侦察，然后用炮火覆盖，步兵再冲锋……”
“那你呢？”张百川又指向另一个担任“八路军防守”角色的学员，“你怎么应对？”
“我……我提前把主力撤出山谷，放他进来，打他侧后和补给线，”
“那你的根据地老百姓怎么办？兵工厂怎么办？”张百川追问。
底下其他人开始窃窃私语，出主意。
这种贴近实战的研讨，让学员们大呼过瘾，也深感自身不足。半个月的培训转眼结束，结业那天，张百川看着下面那一张张更加锐利和沉稳的脸，只说了一句话：“回去后，把学到的东西，用到带兵打仗上，要把每个连队，都变成小教导队，咱们八路军，要靠脑子吃饭，”
教导队的成效，在随后的一次小规模战斗中立刻显现出来，一股鬼子中队级规模的部队，企图偷袭根据地边缘的一个粮仓。负责防御的正是刚从教导队结业的一位营长。他没有像以前那样死守硬拼，而是利用地形，节节阻击，诱敌深入，同时派出小分队绕到敌后，断其退路，并呼叫了附近的迫击炮排支援。结果，这个鬼子中队几乎被全歼，而八路军伤亡很小。
战报传到司令部，张百川对罗政委和萧参谋长笑道：“看见没？这教学，没白费，一个营长开了窍，能顶半个团，”
此时萧参谋长却拿着一份新情报走了进来：“司令员，政委，教导队是搞得好。但鬼子也没闲着。我们刚收到消息，梅津美治郎精心准备的那支‘挺进队’，已经训练完成，近日就会有所行动。他们的目标非常明确，就是我们的首脑机关和兵工厂。这帮家伙，据说都是老鬼子，装备精良，战术刁钻，不好对付。”
张百川脸上的笑容收敛了，他走到地图前，看着上面标注的敌我态势，沉默了片刻。
“看来，还得准备好磨刀石，通知各部，特别是核心警卫部门和兵工厂防卫部队，教导队毕业的这批干部，立刻把反特种作战、反渗透破坏的内容，作为训练重点，咱们要给梅津的这把‘尖刀’，准备好一块硬骨头，”
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