他把手伸进裤袋，摸到一个硬硬的东西。不是钱，是早上出门时塞进去的HB铅笔。笔杆是绿色的，已经被磨得发亮，笔帽早就丢了，笔尖有点钝。这是他最喜欢的一支铅笔，画画特别顺手。
林暮的手指无意识地摩挲着铅笔杆，心里乱糟糟的。他需要做点什么，让自己平静下来。在南城的时候，每次养父母吵架，或者学校里有人嘲笑他是“没人要的孩子”，他就会躲起来画画。画画的时候，整个世界好像都安静了，只剩下铅笔和纸摩擦的沙沙声，还有他自己的呼吸。
他慢慢拉开书包拉链，从里面拿出一个速写本。
这个速写本跟了他三年了。是他十二岁生日时，养母偷偷买给他的。那时候养母还没生弟弟，对他不算坏，偶尔会给他买点小东西。速写本是硬壳封面，深蓝色的，现在封面已经磨掉了一大块皮，边角卷得像波浪，翻开来，里面夹着几张画纸，用透明胶带粘着——是之前不小心撕坏的。
他翻开速写本，找到最后一页空白纸。纸有点薄，透着前面画的痕迹。他握紧那支HB铅笔，笔尖在纸上悬了一会儿，手有点抖。后背的伤口还在疼，肚子饿得发慌，王磊的目光像针一样扎在背上……
他深吸一口气，抬起头，看向窗外。
窗户玻璃上有几道裂纹，用透明胶带粘着，像蜘蛛网。窗外是学校的操场，煤渣跑道，坑坑洼洼的，几个穿着运动服的男生在打篮球，动作笨拙，笑声很大。操场边有一排梧桐树，叶子早就落光了，只剩下光秃秃的树枝，像一只只干枯的手，伸向灰蒙蒙的天空。
林暮的目光落在其中一根枯枝上。
那根树枝从树干上斜伸出来，中间有个很大的疤，像是被雷劈过，或者被人砍过，歪歪扭扭的。树枝上没有一片叶子，只有几个冻僵的鸟巢，还有几根挂着的破塑料袋，风一吹，哗啦啦地响。树枝的末端断了，露出白森森的木头茬，像根尖锐的骨头。
很丑。林暮想。像铁北这个地方一样，灰扑扑的，没一点生气。
但他还是拿起铅笔，开始画。
笔尖落在纸上，发出轻微的“沙沙”声。他画得很慢，很认真。先画树干的轮廓，用粗一点的线条，带着点颤抖，像他此刻的心情。然后是树枝的分叉，一根，两根，三根……每一根都有自己的形状，有的笔直，有的弯曲，有的细得像针，有的粗得像胳膊。
他的手指渐渐稳定下来。后背的疼痛好像减轻了，肚子的饥饿感也没那么明显了，王磊的目光似乎也消失了。整个世界缩小了，只剩下速写本上的那根枯枝，和他手里的铅笔。
他开始画细节。树干上的裂纹，一道一道，像老人脸上的皱纹。那个大疤，他用交叉的线条反复涂抹，加深阴影，让它看起来更立体，更疼。树枝上的鸟巢，他仔细勾勒出稻草的纹理，还有挂着的破塑料袋，他用轻飘飘的线条，画出被风吹起的弧度。
他画得太专注了，没注意到周围的动静。数学老师已经讲完了一道题，开始提问：“第三题，谁来回答一下？”
教室里鸦雀无声。
“林暮？”数学老师的声音突然响起，带着点不耐烦，“你来说说，第三题的辅助线怎么做？”
林暮猛地回过神，心脏“咯噔”一下。他茫然地抬起头，看着黑板上的题目，脑子一片空白。他根本不知道老师在讲哪道题，更不知道什么辅助线。
全班同学的目光又一次集中在他身上。这次的笑声更大了，还有人吹了声口哨。王磊他们笑得前仰后合，矮胖男生甚至拍起了桌子。
“老师，他刚才在画画！”一个尖利的声音喊道。是坐在前排的女生，平时最喜欢打小报告。
数学老师的脸色沉了下来，他走到林暮桌前，看着摊开的速写本，眉头皱得更紧了：“上课时间画画？你当学校是你家开的？”
林暮赶紧合上速写本，紧紧抱在怀里，像抱着什么宝贝。他的脸白了，嘴唇哆嗦着，却说不出一句话。他知道自己错了，但他控制不住，刚才不画画的话，他觉得自己会像后巷那根枯枝一样，咔嚓一声断成两截。
“把速写本给我。”数学老师伸出手。
林暮把速写本抱得更紧了，头摇得像拨浪鼓。这是他唯一的东西了。在南城，养父母家的东西，他一样都不能带走。这个速写本，里面画着他偷偷画的养父母家的阳台，画着南城公园的湖，画着他想象中的亲生父母……这是他的过去，也是他的现在。
“怎么？还敢违抗老师？”数学老师的声音冷了下来。
就在这时，下课铃响了。“哐——哐——哐——”，比上课铃更响，更急，像在救命。
数学老师的手僵在半空，他看了看表，又看了看林暮苍白的脸和紧抱着速写本的样子，最终不耐烦地挥挥手：“算了算了，下不为例！上课认真听讲！”说完，拿着教案气冲冲地走了。
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