陆沉则在准备下个月去巴黎的行程，他的行李箱里已经放了很多东西：李奶奶的剪纸套装、童画墙的新画信、中文课的教材，还有血蹄特意烤的恐龙桃酥，要带给巴黎的孩子们。“皮埃尔说，中文课已经有很多家庭报名了，他们准备把课程从每周一次增加到每周两次，还想邀请王雪下个月来巴黎做现场讲座。”陆沉对许杰说，“我和玛丽已经对接好了，王雪的机票和住宿都安排好了。”
王雪得知要去巴黎的消息时，正在给小宇做心理辅导。小宇听说后，兴奋地说：“王老师，你一定要帮我带礼物给马修！我画了新的恐龙画信，还有血蹄叔叔做的桃酥，他肯定喜欢。”王雪笑着点头：“我不仅要带你的礼物，还要带你和砚砚的视频，让巴黎的小朋友们看看你们的双语小课堂。”
巴黎的中文课第二周就吸引了更多的家庭，来了25组家庭，教室都坐不下了。皮埃尔不得不联系社区中心，把课程换到了更大的活动室。艾米丽也请了玛丽和另外两个会中文的妈妈当助教，她们分成小组，用砚砚的画信、苏菲的恐龙玩偶、李奶奶的剪纸，让孩子们在游戏中学习中文。
一个叫托马斯的小男孩，以前特别抗拒学中文，妈妈带他来的时候，他还哭着说“我不要学中文”。但当他看到苏菲的恐龙玩偶，听到苏菲说“这是上海的砚砚送的，他会教我中文”时，立刻就感兴趣了。“恐龙玩偶是怎么从上海到巴黎的？”他问苏菲。苏菲说：“是通过快递，就像我们的画信一样，跨越山海来的。”托马斯立刻说：“我也要和上海的小朋友交换画信，我要画恐龙化石给他。”
艾米丽抓住这个机会，教托马斯说“恐龙”“化石”“朋友”这些中文词汇。托马斯学得特别认真，下课的时候，他还主动走到艾米丽身边：“老师，我明天还来，我要学更多的中文，写给上海的朋友。”他的妈妈激动地说：“以前我逼他学了半年中文，他一个词都记不住，现在一节课就学会了三个词，还主动说要再来，真是太神奇了。”
苏菲则在课上发起了“跨洋画信交换”活动，每个来上课的孩子都可以领取一张画纸，画完后交给艾米丽，由她统一寄到上海的星尘网咖，再由小宇和砚砚分发给上海的小朋友。第一周就收集到了30封画信，艾米丽把它们整理好，装进一个印有恐龙图案的信封里，上面写着“巴黎小朋友的问候——来自中文故事角”。
当这封沉甸甸的信封寄到上海时，星尘网咖的孩子们都兴奋地围了上来。小宇和砚砚负责分发画信，砚砚拿到了托马斯的画信，上面画着巴黎自然历史博物馆的恐龙化石，旁边用拼音写着“yàn yàn，wǒ xiǎng hé nǐ zuò péng yǒu”（砚砚，我想和你做朋友）。砚砚立刻拿出画纸，画了上海的恐龙模型，旁边写着“tuō mǎ sī，wǒ men shì kǒng lóng zhàn yǒu”（托马斯，我们是恐龙战友），还贴上了李奶奶剪的恐龙剪纸。
王雪看着孩子们认真写画信的样子，心里充满了感慨。她给艾米丽发消息：“画信已经收到了，孩子们都特别开心，砚砚收到了托马斯的画信，正在写回信呢。”艾米丽秒回：“太好了！托马斯今天上课的时候还问我‘我的画信到上海了吗’，我告诉他‘很快就到了，上海的朋友会给你写回信的’，他笑得特别开心。”
随着中文课的影响力越来越大，巴黎的媒体也注意到了这个温暖的角落。《巴黎晚报》的记者来到社区中心，采访了艾米丽和几个参与的家庭。“这不是简单的中文教学，”记者在文章里写道，“这是一场跨越山海的友谊传递，孩子们用画笔和稚嫩的语言，搭建起了中法文化的桥梁。而那些来自上海的画信，就是这座桥梁最坚实的基石。”
露西的专题视频也在网上爆火，视频里，孩子们用中文说着“你好”“小笼包”“我想去上海”，苏菲和砚砚视频通话的画面，王雪远程讲座的场景，还有童画墙的照片，都让网友们感动不已。“这才是最动人的文化交流，”有网友评论，“没有官方的口号，只有孩子们最纯粹的友谊和真诚的问候。”
巴黎的“小王子玩具屋”也主动联系了许杰，希望能和星尘网咖合作，在门店里设立“中文故事角”，摆放中文课的教材和文创产品，定期组织中文体验活动。“我们看到了露西的视频，特别受触动，”玩具屋的负责人说，“现在很多法国家长都想让孩子学中文，了解中国文化，我们希望能为他们提供一个平台。”
许杰立刻和陆沉、玛丽对接合作细节，确定下个月陆沉来巴黎的时候，举行“中文故事角”入驻玩具屋的启动仪式。“我们可以邀请苏菲和砚砚视频连线，作为启动仪式的小嘉宾，”许杰说，“让她们用中法双语一起宣布启动，这样更有意义。”玛丽立刻答应：“我已经和苏菲说了，她特别开心，每天都在练习中文的启动致辞。”
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