砚砚似懂非懂地点点头，可小脸上的担忧却没有消散。他把绘本放回书架，走到教室角落，坐在珩珩身边，兄弟俩依偎在一起，看着教室里热闹的场景，眼神里满是陌生与不安。
王雪站在教室门口，看着角落里的两个孩子，心里五味杂陈。她原本以为，孩子们会对新学校充满好奇和期待，却没想到他们会因为语言不通和对旧友的牵挂而如此拘谨。她突然意识到，大人们在讨论迁移利弊时，更多考虑的是教育资源、事业发展，却忽略了孩子们最真实的感受 —— 对熟悉环境的依赖，对朋友的眷恋，这些对他们来说，或许比 “更好的教育” 更重要。
上午的体验课很快结束了，苏菲老师送他们到门口时，还在热情地介绍着学校的课程和活动：“我们学校有法语课、绘画课、手工课，还有很多户外活动，珩珩和砚砚要是来这里上学，一定会很开心的。”
珩珩和砚砚却没有丝毫兴奋，他们拉着王雪的手，迫不及待地想离开。坐在车上，珩珩突然说：“王雪阿姨，我不想去国际学校，那里的小朋友说话我都听不懂，我想回原来的幼儿园，想和小雨一起玩滑梯。”
砚砚也跟着点头，眼睛红红的：“我也想回原来的幼儿园，乐乐还等着我一起搭积木呢，而且我还没教他折小船，他也没还我恐龙橡皮。”
王雪心里一阵酸涩，她拿出纸巾帮孩子们擦了擦眼泪，轻声说：“我们只是来体验一下，要不要来这里上学，还要跟爸爸妈妈商量呢。我们先回家，晚上跟爸爸视频的时候，你们可以跟爸爸说说今天的感受，好不好？”
孩子们点点头，靠在座椅上，不再说话。汽车行驶在回家的路上，窗外的风景不断后退，就像孩子们熟悉的生活，或许很快就要被新的环境取代。王雪看着孩子们疲惫的睡颜，心里充满了纠结 —— 大人们为了 “更好的未来” 规划着一切，可这个 “更好的未来”，真的是孩子们想要的吗？
晚上八点，视频电话准时接通。屏幕里的陆沉刚忙完医院的事，脸上带着一丝疲惫，看到孩子们，立刻露出了笑容：“珩珩、砚砚，今天去国际学校体验得怎么样？好玩吗？有没有认识新朋友？”
珩珩和砚砚听到陆沉的声音，眼泪突然就掉了下来。珩珩哽咽着说：“爸爸，我不想去国际学校，那里的小朋友说话我都听不懂，我想回原来的幼儿园，想和小雨一起玩滑梯，想血蹄叔叔给我们做的糖醋排骨。”
砚砚也哭着说：“爸爸，我也想回家，想乐乐一起搭积木，他还欠我一块恐龙橡皮没还呢。我们能不能不搬到法国去呀？我想待在原来的家，想每天都能见到王雪阿姨和血蹄叔叔。”
陆沉脸上的笑容瞬间僵住，他没想到孩子们会有这样的反应。他看着屏幕里哭得撕心裂肺的孩子，心里像被针扎一样疼。这段时间，他一直在考虑迁移的利弊，想着如何给孩子们更好的教育和生活，却从来没有问过孩子们的想法，忽略了他们对现有生活的眷恋。
“好孩子，不哭了，不哭了。” 陆沉的声音带着一丝哽咽，“我们不着急做决定，爸爸就是想让你们有更多的选择。你们不想去法国，我们就不去，爸爸会尽快回国，陪在你们身边，好不好？”
“真的吗？爸爸你要快点回来！” 珩珩停止了哭泣，眼睛里满是期待。
“真的，爸爸答应你们，会尽快回国。” 陆沉用力点头，心里却翻江倒海。他原本以为，迁移法国是对孩子们最好的选择，却没想到这个决定会让孩子们如此痛苦。他开始重新思考迁移的必要性 —— 所谓的 “更好的教育”“更好的生活”，如果是以牺牲孩子们的快乐为代价，那还有意义吗？
王雪看着屏幕里的陆沉，轻声说：“陆先生，今天孩子们在国际学校的体验并不好，他们因为语言不通感到很拘谨，而且特别想念原来的朋友和熟悉的环境。或许我们之前的想法太主观了，忽略了孩子们的感受，迁移的事，我们真的需要再好好考虑一下。”
陆沉点点头，声音沉重：“你说得对，我之前确实太想当然了，以为只要给孩子们提供更好的条件，他们就会开心。却没想到，对孩子们来说，熟悉的环境、亲密的朋友，比什么都重要。我会跟我爸商量一下，暂时搁置迁移的事，等我回国后，我们一家人再一起做决定。”
挂了视频电话，陆沉坐在病房的椅子上，久久没有动弹。窗外的巴黎夜色正浓，埃菲尔铁塔的灯光闪烁着，却再也吸引不了他的目光。他想起父亲提出迁移提议时的期待，想起自己对 “更好未来” 的憧憬，再想起孩子们哭着说 “想回家” 的样子，心里充满了愧疚。
他走到父亲的病床边，父亲已经睡着了，脸上还带着一丝微笑，或许还在憧憬着一家人在法国团聚的场景。陆沉轻轻握住父亲的手，心里暗暗说：“爸，对不起，我可能不能满足您的期待了。对我来说，孩子们的快乐比什么都重要，只要他们能健康快乐地成长，在哪里生活都一样。”
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