下面各个领导‘哄’一声就乱了,这话题有点硬,前面三条还好,最后一条太炸裂了,好处是显而易见的,这厂里能答应吗?
“都安静一下,熊光明同志请继续,说出你的理由和具体实施方案。”
现在杨书记还兼着厂长,平时都让别人喊他厂长,在熊光明的建议下,生产会要喊厂长,厂务会要喊书记,小同志把路走宽了。
“厂里接班制度还是保留,但对于到年龄没有合适工作的家庭来说,等着接班并不现实。比如锻工张师傅今年42,儿子20也没个儿正经工作,等着接班还得十多年,不如提前入岗培训,但是等老同志退休之后这个接班名额就没了,等于是提前占用了。。。。。”
下面又乱了,这可太好了,提前进岗,家里一下多了一个挣钱的工人,这提议谁敢不答应?这要传出去了得被下面工人打死。
“大家静一下,为此,我提议厂里成立一个技校,主要针对后续亲属接班还有新员工的培训,以及定期对已经工作的同志技能提升进行培训。只会干活那是笨把式,我们新社会,工人也要有新气象,理论知识也要掌握起来,这样才能和自己的工作相互印证。”
下面掌声一片,场面那是相当的热烈,几十个人鼓掌达到了上千人的气势。
“熊光明同志,着重讲一下技校的培训方向。”
“对,我们想了解一下这个技校应该怎么去运作。”
“好,大家安静我接着说。这个技校前期负责这次新员工的培训,之后将面向厂里所有工人等待接班的适龄家属。第一,初中毕业,年龄够15岁,前三届可以适当放宽要求,之后必须初中毕业,这点希望大家理解。进技校系统的学习三年,第三年主要是车间实习,半工半读。
大家也知道,这些半大孩子有的没考上高中或者中专,年龄又小,在外面闲逛很容易沾染社会上的一些不良风气。在技校期间厂里会发一些补助,这个钱多少咱们之后讨论。
第二,当厂里技校人数招收不够的时候,才会额外招收一些适龄青年进行补充,以满足厂里对于人员的需求。第三,针对性的培养,技校课程与厂里需求紧密结合,针对厂里的生产要求和技术要求着重进行培养,以便更好的适应厂里的岗位需求,达到进车间就能工作的标准,主要针对车间岗位,其它岗位暂时还没有有安排,一些细节咱们之后讨论,大家还有什么要问的吗。”
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