杜娟紧跟着出来，然后是瑞霞、高霞，最后是白建国和郭俊明。
“怎么样怎么样？”
杜娟拉着大家问问，“你们感觉李老师凶不凶？”
“不凶，挺……挺温和的。”我说，脑海里还回放着李老师那个微笑。
我们找到56班教室，门敞开着。
里面已经坐了十几个人，都安安静静的，偶尔有人小声说话。
讲台上站着另一位老师，看起来二十七八岁，戴着眼镜，穿着灰色的确良衬衫，正低头看着手边课本。
我们几个拉帮结派的到来引起一阵小小的骚动。
许多双眼睛齐刷刷地看过来，带着打量和一点怯生生的友好。
那些目光让我有些局促，我下意识地整理了一下辫子。
“随便找位置坐，先安静。”
讲台上的老师抬起头，声音温和但清晰。
他推了推眼镜，镜片后的目光扫过我们每一个人。
我们几个互相看了一眼，默契地挑了靠窗那排中间的位置。
瑞霞挨着我坐下，杜鹃和高霞坐在我们前面。
白建国和郭俊明坐到了我们旁边，还在小声嘀咕哪个新同学看起来最能“打”。
我坐得笔直，双手放在膝盖上，心里那份因陌生环境而起的细微不安，在同伴们熟悉的呼吸和偶尔交换的眼神里，慢慢平复。
窗外的杨树叶子被风吹得哗哗响，像是在鼓掌欢迎我们。
教室里渐渐坐满了人。空气里浮动着一种混合着期待、忐忑和新鲜的气息。
没有人高声说话，但那种沉默中涌动着无声的交流——偷偷打量新同学，观察新老师，感受这全新的环境。
讲台上的老师看人来得差不多了，拿起一支粉笔，转过身，在黑板上写下三个遒劲有力的大字——马文斌。
“我姓马”他推了推眼镜，目光再次扫过我们每一张脸，这次停留得更久些，仿佛要把每个人都记住，“这三年，我将担任你们语文老师。”
不知道谁嘀咕：“这老师挺年轻啊……”
心里那份因全然陌生环境而起的细微不安，在同伴们近在咫尺的呼吸声和偶尔交换的。带着同样紧张的眼神里，慢慢地，一点点地平复下来。
我悄悄环顾这间将伴我三年的教室。
黑板是墨绿色的，上方贴着八个红色的、棱角分明的大字：“团结、紧张、严肃、活泼”。
后墙上是新出的黑板报，彩色粉笔写着“欢迎新同学”，旁边画着向日葵和火箭，虽然笔法稚嫩，却充满了热烈的朝气。
窗外的老杨树叶子被晨风吹得哗哗作响，像无数只小手在鼓掌，欢迎我们的到来。
教室里更安静了，只有窗外偶尔传来的一声清脆鸟鸣。
这时李老师快步的走进教室。
他此刻站在教室的讲台后，身姿挺拔，那件整洁的白衬衫在从门口照进来的光里显得格外清爽。
他看起来比在办公室时更严肃一些，但那种温和的气质依然在。
他放下手中的名单，拿起一支白色的粉笔。粉笔与黑板接触，发出清晰的“笃”的一声。他转身，手臂舒展，也在黑板上写下三个遒劲有力的大字——李小平。
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