1996年4月13日，星期六，晴
夕阳的余晖染黄了公园门口那几级磨得光滑的石阶，空气里带着暮春特有的暖意。
远远地，那抹熟悉的浅蓝色身影就映入了眼帘——晓晓斜倚在雕花的旧铁门旁，侧着头，晚风轻轻拂动她的发梢，霞光柔和地勾勒着她的轮廓，让她周身仿佛笼着一层淡淡的光晕。
我的脚步顿了一下，随即加快跑过去，心里带着抑制不住的喜悦：“晓晓！”
她闻声转过头，脸上瞬间绽开明媚的笑容，眼睛亮晶晶的：“羽哥哥！可算又见到你啦！想我了没？！”
那笑容立刻驱散了我连日埋在书本里的疲惫。
“想了！天天想！呵呵呵！”我傻笑着走到她身边，很自然地接过她肩上的斜挎包，“怎么样，油田一中那边？”
“别提了，”她微微撅了下嘴，和我并肩走进公园大门，“预科班学习简直累得要命，高一课程跟打仗一样，还得天天惦记着中考过线，两头烧！”
“你聪明又勤奋，稍微那么一用力就可以了，没问题的！”我立刻为她加油打气。
“嗯嗯！这话中听！羽哥哥！我发现你现在嘴越来越嘴甜了！咯咯咯！”她拉着我的手，忽闪着大眼睛，边走边俏皮地盯着我看，“是不是受刘莉莉这只‘小百灵鸟’的影响了？！”
“啊～～～？有吗？！”我被她盯得心里毛毛的，这是在警告？还是有什么暗指什么？
“没有吗？！”她继续俏皮地追问着，像是在挑逗我。
“没有吧！”我挠了挠头，头有点儿晕乎，脸腾得红了。
“真的吗？”她的眼睛眨呀眨的，像个连续拍照的数码相机。
“啊—啊！”我被问得有点儿结巴了，脸颊上竟然淌出了汗。
“耶诶！羽哥哥！我就随便问问而已！你看你紧张得脸红又流汗的！咯咯咯咯！”她开心地笑了起来，拉着我的手沿着那条被夕阳镀上温暖金色的小路慢慢地走着。
“没！没紧张！”我明明很紧张嘴上却又死不承认，又引来晓晓一阵银铃般的笑声！
路旁，樱花树的花期已近尾声，粉白的花瓣不时随风飘落，有几片沾在了我们的头发和肩膀上。
她停下脚步，很自然地伸手，用指尖轻轻拂去我肩头的一片花瓣。
我颈侧的皮肤敏感地察觉到一丝微凉的触感，心跳立刻快了一拍。
“羽哥哥，看路！”她笑着提醒着，语气轻快，“快看，我们的老藤椅还在那儿！藤萝花好像也快开了。”
她说着，手轻轻碰了下我的胳膊，示意方向。
我们默契地走向那熟悉的藤萝架。
虬结盘绕的古老藤蔓下，两张饱经风霜的老藤椅静默地伫立着。
藤萝架上，深紫色的花穗已经一串串垂挂下来，有些顶端已微微绽开，散发着若有似无的甜香，在渐浓的暮色里酝酿着春意。
我们并肩在微凉的藤椅上坐下，不远处湖水轻轻拍岸的声音，衬得周围格外宁静。
“真好啊，又坐在这里了。”晓晓满足地叹了口气，然后想起什么似的，“对了，跟你说说我们班吧。胖子张晓辉还是那么能闹腾，课间休息就数他嗓门最大；若曦嘛，还是安安静静的，笔记记得还是那么工整漂亮；玉凤姐和梦瑶姐依旧形影不离的，好像还一起报了周末的英语班突击。”
“听起来大家都挺忙的！”我感慨道，“我们这边也是，二模马上就快到了，天天就是刷题、讲卷子、再刷题、再讲卷子，感觉脑子都要木了。数学、物理、化学，特别是物理的综合题，做得我头大。”
“哦～～～！说到这个！”晓晓的眼睛立刻亮了起来，立刻从我替她背着的斜挎包里掏出那本我非常熟悉的浅蓝色硬壳笔记本。
路灯的光刚好照亮了笔记本封面，她小心地翻开扉页，里面夹着几瓣粉嫩的晚樱，像小小的书签。
“羽哥哥！我这里正好记了两道特别经典的备考题目，一道物理综合计算题，一道化学综合题。你听听，也许二模用得上，我现在给你讲讲思路！”她抽出笔，指尖点着笔记本上娟秀有力的字迹，语气带着点儿小老师的认真劲儿 开启了晓晓式授课模式。
藤架下的空气仿佛也因这即将开始的“补习”而微微地凝起神来。
她的指尖如同最精准的指挥棒，点向精心抄录的题目，笔杆随之轻快起落着：
【物理原题：
轻质杠杆AB长1m，支点O距A端0.2m。A端悬3kg重物，B端连滑轮组牵引金属块（体积V=4×10??m3，密度ρ=3×103kg/m3），金属块浸没水中。滑轮组含2定滑轮+2动滑轮（即承担重物绳子股数n=4）。求：
（1）浮力F浮；
（2）杠杆平衡时绳对B端拉力FB；
（3）人对绳自由端拉力F；
（4）将金属块提离水面0.5m，拉力做功W。】
“羽哥哥，看到这种综合题不用慌！分成四个小题，各个击破就中！”她的笔尖沿着纸上的答案向下游走，“第一步先算浮力：F浮=ρ水·g·V=103×10×4×10??=4N，水以托举之力，四两拨千斤！”笔尖在答案下重重一划。
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