整个文明,都在享受着科举带来的红利。
广神接手隋朝之后,依旧维持了他爹杨坚的制度。
并且,对科举进行了强化,这一点上面,必须的给广神记一笔功劳。
嗯,今日份爱广TV暂且停一下。
当唐朝建立在隋朝乱世的基础上,老李家的人,也没有抛弃科举。
自此以后,科举制度就成为了华夏文明王超兴衰却始终保留的瑰宝。
越往后的时代,科举制度的普适性就越显得突出。
当科举在宋朝真正成为了打破阶级上升壁垒的通天大陆后,华夏文明终于在某种程度上,实现了‘王侯将相,宁有种乎’的境地。
读书,改变命运。
知识,塑造文明。
后人享受着前人的创举,理应将其带到新的高度。
苏哲也是经历过高考的人,他很懂得,一场公平的考试,是多么的重要……
李承乾的构思,看似大胆,实则保守。
在这一点上,苏哲是甚为欣慰啊。
李承乾很有自知之明,他知道自己不是AKA丧彪大兄弟。
通过对顶层科举制度的修改,一样达到了很足的效果。
“规定考核内容,某种程度上面等于是把对文化的解释权掌握在了手中。”
苏哲一眼就看穿了李承乾的小心思。
世家门阀在唐朝,其实已经开始走下坡路了。
毕竟,随着时代的发展,社会的前进,最重要的是生产力的变革,越来越多的普通人也能读的起书,认得起字。
到那个时候,文化的掌控权,就会慢慢的被分化出去。
李承乾只是在这个过程中,稍微借了一把力,向前推动了一把。
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