他讲授的是《论语》。当讲到“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”时，窗外恰好一阵风过，卷起无数柳絮，纷纷扬扬，如雪花般飘入讲堂，有几片，正落在前排几个蒙童仰起的、专注的小脸上。孩子们觉得痒，嘻嘻笑着伸手去拂，课堂里原本紧张肃穆的气氛，顿时变得轻松活泼起来。
林清轩没有制止，他看着那飞舞的柳絮，看着孩子们纯真的笑脸，心中蓦地一动，指着柳絮道：“你们看，这柳絮，无根无凭，随风而起，看似漂泊无依。但它落在沃土，便能生根发芽，长成参天大树。诸位今日至此，便如这种子落入沃土。往昔贫寒，非汝之过；今日向学，是汝之幸。望诸位惜此机缘，潜心向学，他日或为栋梁，或为青草，皆能自有其用，不负此生。”
他的话语，如同春风化雨，悄然渗入这些幼小的心灵。下课后，那个赤脚的男孩，如今已穿上了新鞋，鼓起勇气走到林清轩面前，仰着头，怯生生地问：“先生，读书……真的能让我娘以后每天都吃饱饭吗？”
孩子的问题如此质朴，却又如此沉重。林清轩看着他清澈眼眸中那份纯粹的期盼，恍惚间，仿佛看到了二十多年前，自己在金銮殿上，面对先帝策问时的场景。那时，他意气风发，引经据典，吟诵的是“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，满心想着的是经纬天地，辅佐君王，成就一番不朽功业。
而今，在这简陋的乡间义学，面对一个贫家孩童最卑微的愿望，他忽然觉得，以往所学那些华丽的辞藻、深奥的义理，在此刻都显得如此苍白无力。他蹲下身，与男孩平视，认真地回答道：“读书，不能直接变出米饭，让你娘立刻吃饱。”
男孩的眼中闪过一丝失望。
林清轩话锋一转，语气温和而坚定：“但是，读书能让你明白，为什么这世间会有人饥寒交迫，有人朱门酒肉。它能教会你，如何靠智慧和双手，去种出更多的粮食，去创造让天下人都能吃饱饭的方法。它更能让你懂得，何为尊严，何为公道。这，比单纯让你娘吃饱一顿饭，更重要，也更长久。你明白吗？”
男孩似懂非懂，但他看着先生眼中那不容置疑的真诚与期望，还是用力地点了点头。
四
义学的开办，并非一帆风顺。断了某些乡绅借此盘剥佃户、廉价雇佣童工的路子，便等于触动了他们的利益。很快，无形的压力接踵而至。先是城中的笔墨铺子、纸张作坊，纷纷以各种理由，拒绝向功德林供货，或是将价格抬得极高。
阿桑得知后，并未慌张。她召集了几位略通技艺的学生家长和附近村民，带着年纪稍长些的学子，一起到后山采集楮树皮，亲自试验，土法造纸。又用锅底刮下的灶灰，混合着某种植物的汁液，调制出虽然色泽暗淡，却也能书写的墨汁。她还让人收集学子们练字用过的废纸，浸泡捣烂，重新制成粗糙却可用的草纸。
“物尽其用，便无废物。”阿桑一边示范如何漂洗楮树皮，一边对围观的学子们说，“人生于天地间，亦当如此。莫因出身贫寒而自轻，亦莫因一时困顿而自弃。需知，璞玉需经雕琢，方能显其温润；钝铁需受千锤，方可成其利器。”
在她的带领下，功德林度过了一段物质极为匮乏，精神却异常饱满的时期。孩子们在劳动中体会到了创造的乐趣，也更懂得了知识的来之不易。
就在这最艰难的时刻，几份意想不到的援助，悄然而至。
了尘禅师托一位云游的僧人，送来整整两大箱佛经抄本及注疏，并附信道：“佛法在世间，不离世间觉。施主以世间法，行菩萨道，功德无量。此些经卷，或可助学子澄心静虑，明辨是非。”箱中经书，除了深奥的佛理，更有许多劝人向善、启迪智慧的譬喻故事，正适合蒙童阅读。
不久，又有一笔百两的匿名纹银，通过钱庄汇至，附言仅四字：“聊助薪火。”林清轩与阿桑心知肚明，这世间会如此做，且有能力如此做的，唯有那位已卸任游历，却始终关注着他们的故人——萧煜。这份沉默的支持，比任何慷慨陈词都更令人动容。
而最让林清轩感到宽慰的，是某个大雪纷飞的夜晚，三叔公竟独自一人，乘坐一辆不起眼的青布小车，来到了功德林。老人没有进书房，只让仆从从车上搬下二十套厚实的棉衣，放在门房。
他看着闻讯赶来的林清轩，须发皆白，在风雪中更显苍老，眼神却复杂难言。他叹了口气，声音沙哑：“这些……给那些孩子过冬吧。家里库房旧物，放着也是放着。”
顿了顿，他望着讲堂方向依稀透出的、学子夜读的微弱灯火，又低声道：“那日你说的话……我回去想了许久。或许……你是对的。这林家，是到了该换条路走的时候了。”说完，他不等林清轩回应，便转身，蹒跚地登上马车，消失在茫茫雪夜之中。林清轩站在风雪里，望着马车离去的方向，许久许久，只觉得胸口有一股暖流，缓缓淌过，驱散了严冬所有的寒意。
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