时间一分一秒地流逝，五人仍沉浸在时光链接手机所构建的虚拟学习空间中，各自穿梭于不同的历史场景与现代军事体系之间，争分夺秒地汲取着关键知识。
李家辉和李欣怡身处一座古代武器工坊，四周弥漫着硫磺与铁锈的气息，耳边是锤打铁器的叮当声。他们正专注地向虚拟导师请教：“如果当地没有天然硝石，有没有替代方案？”导师沉思片刻后点头，“可以用草木灰提取碳酸钾，再结合粪土发酵产生的氮元素进行人工制硝，虽然效率低些，但可行。”两人立刻将整个流程记下，连不同季节采集粪土的最佳位置都没放过。
与此同时，李静怡和李悦则置身于一处尘土飞扬的古代军营，眼前是一群衣甲破旧却眼神坚毅的士兵正在操练。
她们紧锁眉头，追问教官：“士兵训练中出现伤病怎么办？有没有应急处理流程？”教官严肃回应：“轻伤包扎止血，重伤必须立即撤离战场，有专门的随军医者负责接应。我们有一套‘三步急救法’：止血、固定、转移。”他们还演示了如何用布条做简易担架、用烧酒消毒伤口，并强调“宁可慢，不可乱”。这些细节被两人一字不漏地拍视频录了下来。
而李家俊所在的环境更为严酷——现代特种部队训练营，寒风刺骨，泥泞满地。他面对的是冷峻如铁的赵教官。“教官培训周期最长不能超过多久？否则会影响整体进度。”他问得直接。赵教官看了他一眼：“三个月是极限。超过这个时间，不仅成本飙升，士气也会下滑。必须在高强度与可持续性之间找到平衡。”说着，他还调出了虚拟沙盘，模拟了一场为期90天的集训全过程，从体能筛选到实战对抗，环环相扣，毫无冗余。
几个小时飞速过去，赵教官终于吹响了集合哨。
“时间到！”他目光扫过五人，见他们个个神情专注、笔记满满，微微颔首，“希望你们已经掌握了所需知识。”
李家俊抱着厚厚一摞资料，语气真诚：“太感谢了！这些内容太实用了，全是干货，一点水分都没有。”
李悦兴奋地挥舞着手里的训练表，眼睛发亮：“我们连每日菜谱都抄下来了！知道吗？他们每天吃高蛋白餐，牛肉、鸡蛋、粗粮搭配，就是为了扛住高强度训练。咱们回去也得照这个来，不能光练不吃。”
“很好。”赵教官点头，“记住，训练士兵不仅要严格，更要科学。盲目拼命只会折损战斗力。祝你们任务顺利。”
话音落下，五人再次握住彼此的手，按下退出键。一道白光闪过，他们重新站在熟悉的房间里，仿佛刚才的一切只是做了场梦。但手中沉甸甸的资料和脑海里清晰的记忆告诉他们——那不是梦，那是实打实学到的东西。
没有多余寒暄，所有人立刻进入战斗状态。
他们纷纷拿出自己的笔记本电脑，电脑屏幕纷纷亮起，键盘敲击声噼啪作响；纸张铺满桌面，笔尖在纸上快速滑动；录音回放开启，视频逐帧截图，信息被分类归档，井然有序。
李家辉和李欣怡一头扎进火药材料的研究中。他们在文档里详细标注每种矿物的外观特征：硝石呈白色结晶状，多生于阴湿岩壁或老屋墙角；硫磺为淡黄色粉末，常见于火山地带；木炭则需选用硬质木材慢火煅烧而成。
他们还整理出铁矿的识别方法——赤铁矿呈暗红色，磁铁矿能吸铁屑，褐铁矿多伴生于溪流边的泥层中。甚至连勘探技巧也没落下：观察鸟类是否避开某片区域（可能是毒气）、注意蚂蚁窝是否集中在特定岩石旁（可能富含矿物质）。
接着，他们把提纯与炼铁的步骤拆解成五个阶段：选矿、粉碎、筛选、冶炼、成型。每一个环节都配上图文说明，甚至从网上下载高清图片插入文档。
处理完这些，他们又让李悦打开时光链接手机里的“神奇淘宝”，一口气买了全套热武器图纸——狙击枪、手枪、冲锋枪、手榴弹、大炮，甚至连现代最新型的连发弓弩和袖弩都没放过。“反正咱也不会画，能买现成的为啥不用？”李悦笑着说，“再说这可是军用级设计图，精度高，组装说明还带三维动画演示，香得很！”
另一边，李悦和李静怡正忙着把普通士兵的训练课程拆解成可执行的日程表。她们将四周训练划分为清晰模块：
第一周至第二周：基础打磨期
每日卯时初刻（清晨5点）起床，不得拖延。
集合点名后，立即出发跑五里山路热身，途中不准停歇，掉队者加罚一圈。
跑完稍作喘息，进入两个时辰的队列训练：站军姿半个时辰起步，挺胸收腹，目视前方；随后练习转向、踏步、齐步走，动作必须整齐划一，差一步全队重来。
第三周起：强度升级
增加山地负重行军（背30斤沙袋）、爬坡冲刺、俯卧撑（每日至少100个，分五组完成）、深蹲、引体向上等项目。
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