2000 年 9 月的清晨,深圳的阳光带着初秋的清爽,洒在 “福田实验幼儿园” 的红色校牌上。建军牵着李梦的手站在门口,看着女儿背着印着小太阳的书包,小脸上满是期待,心里突然涌起一阵踏实 —— 这是深圳的公办幼儿园,因为有深户,李梦不用排队、不用交高额借读费,就能享受到家门口的好教育。
“爸爸,你看!那里有小电脑!” 李梦突然指着教学楼一层的窗户,里面摆着十几台彩色的儿童电脑,几个孩子正握着鼠标画画,屏幕上跳出五颜六色的小房子、小花朵。
门口的王老师笑着走过来,蹲下身摸了摸李梦的头:“李梦爸爸,您就是南方电子的技术专家吧?我们园新开了‘数字启蒙教室’,正缺懂技术的家长来讲讲呢,您有空来给孩子们讲讲定位模块好不好?就说说是怎么让公交车找到路的,孩子们肯定感兴趣。”
建军顺着王老师指的方向看去,教室里的小电脑旁贴着 “数字启蒙,点亮未来” 的标语,阳光透过窗户照在键盘上,泛着柔和的光。他突然想起自己在深圳大学成教学院夜大读专科时的机房 —— 那时的电脑还是老式 CRT 显示器,键盘上的字母都磨掉了漆,他抱着《程序设计基础》啃到深夜,怎么也想不到,十几年后,自己能站在幼儿园里,给孩子们讲自己做的技术。
“我有空,下周就来。” 建军笑着答应,心里满是暖意。他想让李梦知道,爸爸的技术不是冷冰冰的代码和电路板,而是能让公交车不迷路、能让生活更方便的 “魔法”,更想让孩子们从小知道,咱们中国人自己也能做出厉害的 “中国芯”。
李梦拽了拽他的手,奶声奶气地说:“爸爸,你要跟小朋友说,你会用电脑写程序,还能让公交车找到上海的路!”
“好,一定说。” 建军蹲下来,在女儿脸上亲了口,看着她跟着王老师走进教室,小小的身影融入一群孩子中,心里突然觉得,这几年在深圳的打拼都值了 —— 从租民房到住职工宿舍,从 “外来户” 到有了深户,终于能给女儿一个安稳的童年,一份踏实的教育保障。
送完李梦,建军骑车去公司,一路上都觉得心情格外好。路过社区打印店时,他特意停下来,给家里的座机充了话费 —— 昨天秀兰说要打印 Excel 库存表,他想着今天顺便问问打印价格,以后秀兰要做报表也方便。
“老板,打印一张 Excel 表格多少钱?” 建军趴在柜台上问。
“5 角一张,要是经常来,还能便宜点。” 老板边说边递来一张样本,“现在好多会计都来打印电子账本,比手写的清楚多了。”
建军点点头,心里盘算着 —— 秀兰现在每天都用 Excel 做库存表,以后打印出来给超市老板看,也显得专业。他掏出手机,给秀兰发了条短信:“社区打印店打印 5 角一张,你要是要打印库存表,下班我帮你带过去。”
到公司时,研发部已经热闹起来。周老拿着一张红色的奖金通知单,笑着走过来:“建军,在线地图接口调试成功,公司给你发了 8000 元项目奖金,这是通知单,你签个字。”
建军接过通知单,看着上面的 “8000 元”,心里满是惊喜 —— 这相当于他近一个月的工资,不仅是对他技术的认可,更是对他 “软硬结合” 思路的肯定。“谢谢周老,这也是团队的功劳,小赵帮我优化了前端界面,硬件组的同事也配合调试了模块参数。”
“你不用谦虚,” 周老拍着他的肩,“要不是你用硬件逻辑破了 Java 的难题,接口也不会这么快调试成功。” 他转身对着研发部的同事们说,“今天要表扬李建军!他懂硬件、会软件,用‘模块拆分’的思路写 Java 代码,让咱们的定位模块既能稳信号,又能接在线地图,这就是‘软硬通吃’的优势!以后大家都要向他学习,多跨领域钻研!”
台下响起热烈的掌声,小赵第一个站起来:“李主管,您教我硬件调试吧!我总搞不懂抗干扰电路的参数怎么设,之前调模块时,好几次都因为硬件参数没弄对,导致软件报错。” 他笑着补充,“我也教您 Java 框架,咱们互补,以后做项目肯定更顺!”
“好啊!” 建军立刻答应,“今晚咱们就开始,我教你怎么用示波器测信号,你教我 Spring 框架的基础。”
同事们都笑着说:“以后咱们研发部就是‘师徒结对’了,硬件软件一起学,再也不怕技术迭代了!”
中午吃饭时,建军给秀兰打了个电话,把奖金的事告诉她:“公司发了 8000 元项目奖金,我想着给你买台新的计算器,再给梦梦买套儿童编程积木,剩下的存起来,以后给你报个电脑班,系统学学 Excel。”
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