晨光透过教室的玻璃窗洒在课桌上，我翻开笔记本，指尖轻轻划过纸页。窗外传来同学们三三两两的交谈声，校园里一片平静，仿佛上一周那场风暴从未发生。
周悦坐在我旁边，低头翻着手机，忽然抬头：“赵启铭今天没来上学。”
我没有立刻回应，只是继续在纸上写下几个关键词——“洞察能量”、“储备计划”、“任务分配”。
“他需要时间恢复。”我说，“但我们没有。”
沈珩从后门走进来，手里拿着一份打印好的资料，递给我时轻声道：“这是最近教务处发布的志愿活动安排表，有几项任务完成难度较高，奖励也不低。”
我接过资料，目光扫过上面的内容，嘴角微微扬起，“正好。”
自从上一次事件之后，我们的小团体在学校里的地位发生了微妙的变化。曾经对我们冷眼相待的同学开始主动打招呼，甚至有些中层学生也开始向我们靠拢。但我很清楚，这种局面并不稳固。赵启铭虽然暂时退场，但他的势力并没有完全瓦解，而更大的对手或许正潜伏在暗处。
我必须为接下来的战斗做好准备。
“我们要开始储备能量了。”我合上笔记本，站起身来，声音不大，却足够让周围的人听见。
周悦皱眉：“现在？不是已经赢了吗？”
“赢？”我看着她，语气平静，“你以为这就是终点？”
她愣了一下，随即低下头，不再说话。
我知道她心里还存着一丝侥幸，希望这场斗争就此结束。可现实从来不会给人喘息的机会，尤其是当你站在风口浪尖的时候。
“系统告诉我，未来三个月内，会有新的变数出现。”我继续道，“如果我们不提前做好准备，等真正危机降临的时候，连反抗的机会都没有。”
沈珩点头，“你需要我做什么？”
“先从校内的任务入手。”我把资料递给陆渊，“你那边联系一下愿意加入的同学，分组行动。目标是那些高难度、高回报的任务。”
陆渊接过资料，快速浏览了一遍，挑眉：“这些任务都不简单，有的甚至涉及跨学科知识。”
“所以才需要我们。”我笑了笑，“别忘了，我们还有‘命运洞察系统’。”
周悦终于抬起头，眼神里带着一丝迟疑，“可是……我们现在不是安全了吗？为什么要这么拼命？”
“安全？”我轻轻一笑，“你觉得，当一个人被推到台前的时候，还能躲在阴影里吗？”
她的嘴唇动了动，最终没有再说什么。
当天下午，我们就召开了第一次小组会议。参与人数比预想的多，不少原本观望的同学也主动报名加入。这让我意识到，校园的风向正在悄然改变。
“每个人的能力不同，我会根据系统的提示来分配任务。”我站在讲台上，看着台下一张张年轻的面孔，“这不是一场单打独斗的比赛，而是团队协作的考验。”
会议结束后，沈珩留了下来。
“你真的打算一直往前冲？”他问我。
“不是冲，是走稳。”我回答，“你知道吗？有时候停下脚步，反而更容易被人超越。”
他沉默了一会儿，点了点头，“那你也要注意节奏，别把自己逼得太紧。”
我笑了，“放心吧，我还知道怎么休息。”
接下来的几天，我们开始了密集的任务执行。
第一项任务是协助老师整理图书馆旧书目，并进行数字化录入。这项工作看似简单，实则繁琐，需要极大的耐心和细致的分类能力。我和周悦负责统筹，陆渊带领几名擅长技术的同学处理数据录入，沈珩则帮忙搬运书籍。
过程中果然遇到了问题——部分书籍年久失修，封面模糊不清，内容残缺，给分类带来了极大困难。
“这些书根本没法扫描。”一名同学抱怨。
“那就手动记录。”我拿出笔记本，打开系统界面，仔细观察每本书的命运轨迹。系统能显示它们最初是如何被归类的，以及曾经被哪些人借阅过。
“这本书应该归入文学类。”我指着一本破旧的《人间词话》，“它曾被三位语文老师推荐过。”
“这本是心理学教材，但被误放到了哲学区。”我又拿起另一本，“它的借阅记录显示，大部分读者都是心理社团成员。”
大家逐渐找到了节奏，效率明显提升。三天后，任务顺利完成，我们也成功获取了第一批洞察能量。
第二项任务是帮助几位成绩落后的同学补习功课。这部分工作更具挑战性，因为每个学生的基础不同，学习习惯也有差异。
“我不想学。”一个男生坐在角落，抱着手臂，一脸抗拒，“反正我也考不上好大学。”
“你想不想考上？”我问他。
他愣了一下，没说话。
“你是不是觉得没人相信你能做到？”我继续问。
他咬了咬嘴唇，低声说：“他们都说我笨。”
“那你觉得你自己呢？”我看着他。
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