初中时期学习《唐雎不辱使命》。
在认真看完课文的翻译后，那时的杨幼云的心中不禁泛起疑惑，一种难以言说的违和感油然而生。
就第一段而言，描述秦王欲以易地之名谋取安陵，安陵君委婉拒绝后派遣唐雎出使秦国这一情节。
杨幼云觉得或许还能与历史的大框架相契合，算得上是个史实。
然而，当她继续深入阅读后续内容时，越发觉得通篇情节发展十分诡异。
实在是这一切在杨幼云看来，与她所认知的历史逻辑大相径庭。
在那个崇尚武力和权势的时代，一个小小的安陵国使者，在秦国朝堂之上，面对秦王如此强硬，
怎么可能轻易全身而退，还让秦王屈服？
这其中的种种细节，处处透露着相互矛盾。
可惜当时尚且年轻的杨幼云，还无法从更宏观的历史角度去理解那些被时间尘封的故事背后的复杂真相。
她只是单纯地凭借自己对历史的有限认知，觉得这篇课文中的情节存在诸多不合理之处。
就像当初刚开始学习历史，了解到秦始皇嬴政时的感情一样。
她只是到现在都清楚地记得，那时候自己在课本的空白处，一笔一划地写下寥寥几句觉得不合理的理由。
......
系统888看热闹不嫌事大，再次贴心地在天幕上展示出《唐雎不辱使命》的原文。
大秦
朝堂之上，气氛庄严肃穆。
上一秒，嬴政看着视频中扮演自己的后世人，勉强满意地点点头。
他在心中暗自思忖，这人至少在气势上与自己相差无几，倒也不算辱没了自己的威名。
结果下一秒视频就被后世子孙们大逆不道的弹幕占据。
虽然是在表达自己的喜爱之情，
但是越来越狂悖放肆的话，看得嬴政有些头皮发麻。
“......这些后世子孙，真是放肆！！！”
李斯微微低着头，眼睛却偷偷地往上瞥了一眼自家陛下。
眼见着嬴政的耳根已经红了个彻底。
李斯心中暗自好笑，却又不敢表露分毫。
只能在心中默默感叹后世子孙的大胆。
西汉
汉武帝刘彻正悠闲地坐在按天幕改造后的龙椅上，饶有兴致地看着天幕上的这一切。
他对后世子孙表达喜爱的言语倒是接受良好。
唯一让他感到有些可惜的是，这些夸赞的话语，主人公竟然不是自己。
“啧，后世子孙居然都那么喜欢他吗。也不知道始皇帝能不能消受得起。”
刘猪猪有些酸溜溜地撇撇嘴，眼神中闪过一丝不易察觉的羡慕。
心中默默想着，自己在位期间，也是开疆拓土、文治武功，
后世子孙对自己的喜爱程度应该会比嬴政更热烈吧？
明，洪武时期
端坐在龙椅上的朱元璋，眉头紧紧地皱在一起。
他本就是始皇帝嬴政的黑粉。
平日里从各种史书中了解到嬴政的事迹，心中对其多有不满。
在朱元璋看来，嬴政的一些政策和行为，实在是过于残暴，劳民伤财，让百姓苦不堪言。
此刻，看到后世人对嬴政这般追捧的态度，他猛地想起那些所谓的读书人在记录历史时的造假笔法。
在朱元璋的认知中，那群读书人一贯擅长编排人，为了达到某种目的，不惜歪曲事实，美化或者丑化历史人物。
现在他觉得嬴政的形象或许在史书中被刻意地夸大或者歪曲了。
对于眼前这一切，朱元璋保持着不置可否的态度。
历史的真相往往隐藏在重重迷雾之中，不能仅凭这些后世子孙的言语和眼前的视频就轻易下结论。
朱元璋相信，等这些视频结束后，平板天幕中会给出真正真实的历史。
到那时，再对嬴政做出评判也不迟。
他微微眯起眼睛，眼神中透露出一丝期待，静静地等待着真相的揭晓。
......
终于切换到下一个视频，还没等天幕前的众人搞清楚状况，
后世人就这么默契地围绕着《唐雎不辱使命》展开了激烈的讨论。
而嬴政，看到那熟悉又陌生的事件出现在天幕之上时，原本就冷峻的面容瞬间变得更加阴沉。
双眼微微眯起，眼神中透露出一股难以抑制的愤怒。
朕还是过于仁慈了，居然还有人敢这样编排大秦！
嬴政的拳头紧紧地握起，关节因为用力而泛白。
在这篇文章中，秦王被描绘成了一个贪婪、骄横的君主，
而那个小小的安陵国使者唐雎，却成了勇敢无畏的英雄。这简直是颠倒黑白！
“果然要焚的歪曲事实的书还不全面。”
嬴政咬着牙，一字一顿地说道。
殿内的大臣们，看着陛下如此愤怒，一个个都大气不敢出。
但是天幕上骚话乱飞的弹幕还是不断涌现，且后面还夸赞出了花样。
嬴政莫名从愤怒中平静下来，面色古怪。
在看到[陛下，我是你的狗！我要给你修长城！！！]时，他没忍住被逗笑了。
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