第二天的清晨，霍格沃茨充满了喧闹。
好久没起早的苏娜又开始了赖床，她在床上翻过来覆过去，一点点的磨蹭着时间，汤姆几个还在呼呼大睡。
“好想让格林德沃帮我代课啊！！！”
不过也就是想想，格林德沃同意。邓布利多都不能同意。
今天第一节是理论课，苏娜踩着点到了教室，教室里坐的非常满，其中还有其他两个学校的人。
苏娜挑挑眉，呦呦呦，第一节课就被她赶上了。
那可真是…太好了，桀桀桀！
苏娜一想到一会要做什么，就忍不住想笑。
她从讲台下面抽出一摞卷子递给第一排的小巫师，小巫师们熟练的向后分发，连其他两个学校的小巫师都没落下。
大老远来的，没什么特产，送你们些卷子做做。
“还是和以前一样，限时半小时，一会讲，不会的题空出来重点标记。”
布斯巴顿的巫师和德姆斯特朗的巫师对视一眼，这种操作他们还真没经历过，开学第一天就考试？
再一看霍格沃茨巫师的反应，确实不是临时起意捉弄他们。
那…霍格沃茨的授课方式也太怪了吧。
赫奇帕奇的小獾们害怕他们没有带笔，好心的借给他们几只。
芙蓉谢过他们后，低头看向卷子。
作为布斯巴顿的优等生，她当然无惧任何考试，芙蓉自信地扫了一眼卷子，然而下一秒，她的笑容凝固了。
卷子的选择填空就不说了，都是基础题，只是偶尔出现的魔力运算，还有那些个大题，那真是从第一题一直空到最后一题。
1. 请详细论述如何用漂浮咒让一头火龙在空中跳芭蕾，并计算所需魔力值。
2. 如果一只阴尸偷走了你的魔杖躲进了水里，请问你该如何在包围中活下来。
3. 当你面对一只摄魂怪却释放不出守护神咒时，可以用什么方法抵抗。
4. 假设你被巨怪追赶，但你手里只剩下一根橡皮筋，如何脱困？
5. 假设你遭遇了一只被施了“无限分裂咒”的炸尾螺，请设计至少三种魔法组合方案，确保在不伤害自身的前提下将其制服。
6.……
芙蓉：“……？”
德姆斯特朗的巫师们盯着卷子，脸色逐渐发青。
克鲁姆战术挠头，低声用保加利亚语嘟囔了一句：“这真的是普通考试？”
NEWTs考试都没这个难吧，那魔力运算是什么鬼？不就是凭感觉么？
霍格沃茨的巫师们则一脸淡定，甚至有几个赫奇帕奇已经开始奋笔疾书，早已习惯这种“离谱”考题。
苏娜笑眯眯地坐在讲台上，托着下巴欣赏着众人的表情，心里乐开了花。
早在两个学校来之前她就做过了调查，布斯巴顿的教育风格在法国文化的影响下，更偏向优雅、精致和注重魔法艺术的传统。
法国非常注重形式美，所以在魔咒发音和施法上更下功夫。
并且在面对神奇动物和魔法生物方面，主张的是了解生物特性来化解威胁，而非直接攻击，所以精神类魔咒尤为擅长，这些在芙蓉比赛中的表现可以看出。
而德姆斯特朗就不一样了，学校以重视黑魔法和战斗魔法而闻名，纳西莎就曾想过把德拉科送过去，那里的纯血主义以及黑魔法教育，简直是纯血家族的天堂，
所以德姆斯特朗的黑魔法防御课可以直接改名黑魔法专项课，课上不止讲述对黑魔法的防御，还有对黑魔法的深入解析。
格林德沃也是受了母校的影响，在给苏娜代课时，会详细讲解黑魔法，只是霍格沃茨的小巫师都很单纯，没发现什么不对。
其次就是战斗魔法，这是德姆斯特朗独有的风格，他们的课程里也会有物理战斗技巧，也算是物法双修了。
苏娜备课时也借鉴了一些，只是教给小巫师们的更适合他们的。
她看着台下抓耳挠腮的德姆斯特朗巫师和一脸茫然的布斯巴顿于是，嘴角的笑意更深了。
“教授！”
一个德姆斯特朗的男生终于忍不住举手，用带着浓重口音的英语问道，“这些题目…是不是印错了？”
苏娜眨眨眼，故作惊讶道：“哦？哪里错了？”
“这根本不合理！”
他指着第三道大题题，“面对摄魂怪却用不出守护神咒，那不就只能等死吗？”
“是啊。”
苏娜点点头，“所以题目问的是‘可以用什么方法抵抗’，等死也是一种方法嘛，但显然不是正确答案。”
德姆斯特朗的巫师们，你这话说的跟没说一样。
霍格沃茨的巫师们憋着笑，低头假装认真答题，但肩膀抖得厉害。
终于啊，终于有人懂了他们的痛苦。
芙蓉咬了咬嘴唇，指着第一道大题。
“请问教授，让火龙跳芭蕾…这真的可能吗？”
“理论上是可以的，如果你能精确控制漂浮咒的魔力输出，并且火龙愿意配合的话。”
“火龙怎么可能配合？！”
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