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开学没几天，许聪聪就接到了一个任务：回家劝说已辍学同学复学。
石桥镇所在的泰前县今年开始在全县范围内普及义务教育，希望让所有的孩子都能完整的上完初中。
学校有一份名单，各个村庄今年毕业的小学生有多少，有哪些已经在初中了，有哪些没考上初中回去复读了，还有哪些直接辍学了。
劝学的目标人群就是辍学的这一批。希望他们都能来初中上课。
之前考初中所设的录取分数线成了摆设，辍学的那批大部分都是没到分数线的，也有少数到了分数线但因为家里没钱而辍学的。
县里要求各级政府、各个学校都能去做已辍学学生和他们家长的工作。
许聪聪问老师：“有的学生是因为上不起学才不来的，学校给他们免学费吗？”
桑老师：“……”
想啥呢？
“不免。义务教育，是降低初中入学门槛，让大家都能有学上，不用因为一时成绩不好而辍学，不是免学费。”
许聪聪说：“那人家上不起学的还是上不起学啊。”
桑老师：“……”
这学生话太密了！
他四十五度抬头，看着教室的房顶，沉默了一会，说道：“你们就回去当面传达教育精神就行了。至于结果，也不必强求。”
许聪聪又问：“老师，他们来了以后在哪儿上课啊？我看咱们学校没有空教室了呀！也没有多余的宿舍。”
桑老师忍无可忍，说道：“你哪来那么多问题？你比校长还操心！让你回去传个话，你别把自己当教育局长啊！等他们来了，学校肯定会有安排的。”
学生们都哈哈大笑，许聪聪自己也笑。
连桑老师也笑了起来。
事实上，他觉得这种程度的游说作用不大，能召回来的学生肯定没多少。没考上的，会觉得自己成绩不好，上了初中也没指望，大部分不会来。没钱上的，应该也不会来。
说是普及教育，没有配套的支持政策，怎么普及？
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