在文化上大力实行奴化教育和欺骗宣传。
灌输“中日亲善”、“日满不可分”、“民族协和”、“建国精神”等奴化思想。
邪恶用心昭然若揭！
如今上峰打算将夏婉葵送入学校，便是因为学校内多日本人，警员搜查也会受阻。
最重要的是马家沟辖区内警员，已经申请对花园小学校进行过一次搜查。
这个时候将夏婉葵送进去。
警员大概率不会再去搜查。
学校之内虽也危险，但相对外面是安全的。
“如何与对方确认身份？”严军问道。
“凌晨、后门、皮帽、眼镜、长衫，你上前询问‘学生今夜都离校了吗？’”
“对方如何回答？”
“答‘还差一个学生没人接。’”
“明白。”
说完夏婉葵的问题之后，闫元鲁问道：“哪两个警员一直在文明街附近晃悠？”
此事蹊跷，理应注意。
“李衔清、池砚舟。”严军已探查清楚姓名。
“什么身份？”
“早前李衔清是南岗警察署特务系主任，池砚舟则为南岗警察署警务系警员，本是被警察署双双革职，却不知为何后又一同入职警察厅特务股。”
“特务股？”
“对。”
“送走夏婉葵后你也离开文明街回工义里，这两人情况我会和上峰汇报，你多注意安全。”
“目前他们还未搜查到文中街，好在两人晚上不加班加点。”严军心有余悸，若是这两个警员彻夜搜查，那还真是麻烦。
“总之小心为妙。”闫元鲁提醒道。
“明白。”
“行动组成员目前情况如何？”
“都已各自撤出冰城。”
交谈结束两人于沿江街分头。
闫元鲁进警察街去新阳区，严军直下中央大街再穿南岗区，进入马家沟区。
回到文中街躲藏房间之中，便告知夏婉葵今夜送她前去花园小学校内。
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