不知不觉，下课铃声响了。张曼丽吹响哨子，把学生们集中在一起后宣布下课，学生们恋恋不舍地原地解散。张曼丽匆匆忙忙往宿舍赶去。——上完这节课，就是活动时间了，老师们要到办公室进行教研活动。张曼丽是体育教师，平时这个时间她会带领她的队员们进行训练，但今天不一样，今天还要对汪小涵的物理课进行点评，她可不想错过这个机会。
张曼丽回到宿舍，窗外时不时传来操场上孩子们奔跑嬉戏的呼喊声。她拿起桌子上的水杯，把大半杯凉白开一饮而尽，然后又拿起铁壶倒上小半盆凉水，用毛巾擦一把脸，顿时全身都感觉非常凉爽。
张曼丽把门上的铁销子插好，倒床上躺了两三分钟，然后又一蹦坐了起来，她要换下身上快要湿透的运动服和袜子，换上干爽的衣服去参加教研。当她正穿第二只袜子的时候，似乎听门外好像有人喊“报告”。
这个时间大部分孩子都在操场上玩，没有人会来找老师。张曼丽以为自己听错了，就继续埋头换袜子，穿鞋，系鞋带。这时，她又听到一个稚嫩的声音在喊“报告”，同时还伴有敲门声。
张曼丽赶紧把门打开，门口站着两个藏族小姑娘。这两个小姑娘看上去像姐妹，个头差不太多，两人手拉着手，正张皇失措地站在张曼丽的门口。
张曼丽连忙让两人进来。她认出了其中一个是初二年级的拉珍，另一个比拉珍小的女孩她不认识。
拉珍一进门就赶紧把门关上，然后非常急切地问：“张老师，能不能让我妹妹在您办公室呆一会儿？”
张曼丽笑了，说道：“当然能啊！”从张曼丽来到这个学校，孩子们跟张曼丽处的就跟朋友一样，尤其是一些女孩子，跟张曼丽好得就跟姐妹一般。在她办公室呆一会儿，这多大的事儿啊！
拉珍感激地对着张曼丽鞠了一个躬，说：“谢谢张老师！”然后又一拉另一个小姑娘的手，说：“拉姆，快谢谢张老师！”拉姆也冲着张曼丽鞠了一个躬。
张曼丽看看开教研会的时间快到了，也没有多想，微笑着对拉珍说：“我去开会了。壶里有水，你们要是渴了就自己倒！”然后就直奔办公室而去。
办公室里已经进去了许多老师，大家各自找一个位置坐下，面前的桌子上都摆放着笔记本和笔。张曼丽看到这幅情景，不由调皮地一吐舌头：她可是两手空空什么也没拿，就来参会了！
张曼丽没好意思坐在前排，就在后排角落找了个位置坐下。不一会儿，大家都到齐了。因为汪小涵今天是被点评的对象，所以会议由校长主持。校长首先对老师们的辛勤工作、爱岗敬业进行了高度肯定，然后就是对汪小涵的勇于实践、勇于担当表示赞扬，这都算是开场白，开场白之后就切入正题，大家开始对汪小涵今天的物理课进行点评。
老师们的发言角度不同，有人谈专业素养，有人讲课堂效率，有人说教学效果，但大部分都是溢美之词。本来嘛，老师们都是文化人，要是背后议论几句发发牢骚还可以，可这毕竟是教研会，别说是汪小涵的课，就是别的同行的课，也不能上来就横挑鼻子竖挑眼地吹毛求疵。而且，凭心而论，汪小涵今天这节课确实讲的生动形象、大受欢迎，谁要是再说三道四，那不是鸡蛋里挑骨头吗？
赞扬的话谁都爱听，汪小涵一直保持微笑，张曼丽冲他做了个鬼脸。汪小涵假装没看到，等大家发言完毕，汪小涵站起来，真诚地说道：“谢谢大家的认可！不过，评课不能光说优点啊！我又不是魏书生、李镇西，还能把课讲得十全十美了？真要是那样，恐怕咱这儿就搁不下我这大神喽！”
老师们都哄地一声笑了。但是，现在汪小涵是主动要大家讲缺点，大家面面相觑，没有一个人开口说话。半晌，龚老师开口说道：“汪校长，我觉得您也就别谦虚了！今天大家听课，都是抱着学习的心态去听的，看到的、想到的都是优点、都是长处，你非要大家说缺点和不足，谁能说得出来？本来就没有注意到缺点和不足呀！”老师们也随声附和。
“我有话说！”突然冒出一个声音，大家循声望去，原来正是初二年级的物理老师冯老师。
冯老师面红耳赤地站起来，说道：“在座的老师们都比我有经验，有资历，可能我说这些话有些班门弄斧，可是，如果我不把这些话说出来，我心里憋得慌。所以，如果我有什么地方说错了，请大家海涵。”冯老师说着话，弯腰低头鞠了一个躬。
“先说说我今天听课的感受吧！”冯老师抬头看了一眼汪小涵，又把头低下去，说道：“我听了汪校长的课，感触很多，可以用两个词概括：受益匪浅，惭愧万分。受益匪浅是我从汪校长身上学到了很多东西，虽然只有一节课，但我真的是佩服得五体投地。至于惭愧万分，说的就是我自己了。”冯老师说着，声音竟然有些哽咽，“以前我总觉得自己备课够认真，讲课也够清楚，甚至课本内容我都能背下来了，批改作业我也尽量做到全批全改，难道这还不够做一个合格的教师？所以，以前汪校长给我提建议、提要求的时候，我虽然嘴上答应，其实心里并不服气，甚至觉得汪校长是故意找我茬儿。今天听了汪校长上课，我是真的心服口服了！不见高山不显平地，以后我要好好跟着汪校长学习，争取自己也能讲出汪校长那样的好课来！”
冯老师说得情真意切，他的话音一落，老师们就都为他鼓起掌来。校长笑着看一眼汪小涵，汪小涵心领神会地点点头，站起来说道：“听了大家的发言，我很感动。我知道大家给我留面子都不说我的不足之处，但我自己心里明白，很多地方还可以再努力再提高。我有个建议，咱们学校同一科目同一年级的老师，能否交换着在对方的班级里上一到两节课？然后咱们再把学生的反馈收集起来，互相交流改进？初二物理只有冯老师一人，那我就干脆参与到初二物理课里面来，我跟冯老师我们互相交流学习，一起成长！”
老师们都表示可以试一试，冯老师听说汪小涵要跟自己一起代初二物理课，高兴得拍手叫好。
教研会结束，也该放学了。张曼丽想起在自己宿舍的拉珍拉姆姐俩，刚才自己急着来开会，也没顾上问拉珍为啥要让拉姆在自己宿舍待会儿。现在她俩还在吗？
想到这儿，张曼丽匆匆忙忙朝宿舍跑去。
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