学生们正抱着书本，匆匆赶往下一节课的教室。塞拉斯·基里尔在人群中看到了西奥多·诺特那标志性的、总是微微低着头的瘦高身影。他快走几步，跟了上去，随口问道：
“西奥多，选的什么课？”
西奥多·诺特似乎被突然出现的声音吓了一跳，肩膀微微缩了一下，抬起头，看到是塞拉斯，才放松下来。他推了推鼻梁上的眼镜，声音一如既往地平静而低沉：
“保护神奇动物和古代魔文。”
塞拉斯点了点头，对这个选择并不意外。西奥多性格内向，喜欢安静和钻研，古代魔文这种需要耐心和逻辑的课程很适合他。至于保护神奇动物……大概是因为不用整天跟人打交道？
“我选的是……”塞拉斯顿了顿，似乎觉得自己的选择有点“不搭”，但还是说了出来，“保护神奇动物和算术占卜。”
西奥多闻言，脚步微微一顿，转过头，用那双藏在镜片后的、总是带着点探究神色的眼睛看了塞拉斯一眼，脸上露出一丝不易察觉的惊讶。
“算术占卜？”西奥多重复了一遍，语气带着点确认的意味。他似乎很难把塞拉斯·基里尔这个总是用最直接（有时是暴力）方式解决问题、对理论课程兴趣缺缺的家伙，和需要大量计算、逻辑推演以及……嗯……一点“玄学”的算术占卜联系起来。
“嗯。”塞拉斯应了一声，没有解释。他选算术占卜，纯粹是因为觉得这门课听起来有点像麻瓜的“大数据分析”和“概率论”，说不定能帮他优化一下用时间宝石“读档重来”的成功率？当然，这个理由他不会告诉任何人。
两人沉默地并肩走了一段。
“保护神奇动物课……”西奥多忽然又开口，声音很轻，“听说今年的教授是……海格？”
“嗯。”塞拉斯又应了一声，脸上没什么表情，“希望他别弄出什么‘惊喜’。”
西奥多似乎想到了什么，嘴角几不可察地抽动了一下，没再说话。
三年级格兰芬多和斯莱特林的学生们（塞拉斯·基里尔选了这门课，但他今天似乎没来？）聚集在海格的小屋外，好奇又带着点紧张地等待着。海格穿着他那件巨大的鼹鼠皮大衣，脸上洋溢着兴奋和自豪的红光。
“快过来，快过来！都聚拢一点！”海格用他那洪亮的嗓门招呼着学生们，激动地搓着他那双大手，“相信我，孩子们，你们会爱上这门课的！这节课精彩极了！”
他指了指放在他脚边的一个大木条箱，箱子里传来一阵阵沉闷的撞击声和低沉的咆哮。
“好——！”海格深吸一口气，大声宣布，“首先，你们需要打开你们的课本！”
学生们面面相觑，纷纷拿出了那本被粗铁链捆着、还在不停挣扎、试图咬人的《妖怪们的妖怪书》。
德拉科·马尔福捏着书脊，用两根手指小心翼翼地提溜着那本疯狂扭动的书，脸上露出了毫不掩饰的厌恶和讥讽。他拖长了腔调，用能让所有人都听到的音量说道：
“怎么打开？真是有趣，我们今年的课本居然想要咬断我们的手。我猜，这大概就是邓布利多能找到的‘最好’的老师给我们准备的‘惊喜’吧？” 他意有所指地瞥了一眼海格。
海格的脸色顿时有些涨红，显得有些窘迫和不安。
就在这时，站在斯莱特林学生队伍后排、一直安静地看着自己那本书的西奥多·诺特，推了推眼镜，用他那惯有的、平静无波的语调，轻声说道，仿佛只是在陈述一个客观事实：
“额……我认为，只需要在书脊上从上往下抚摸一下，它应该就会安静下来。”
马尔福猛地转过头，恶狠狠地瞪向西奥多，脸上充满了被“指教”后的恼怒：“闭嘴，诺特！你以为提醒我该怎么对付这本破书，就显得你很聪明吗？还是说你想讨好我们‘伟大’的猎场看守？”
西奥多·诺特面对马尔福的怒火，脸上没有任何表情，只是镜片后的眼睛冷淡地扫了马尔福一眼，然后用一种更加平静、但字字清晰的语调，不紧不慢地回应道：
“好吧。那么，我收回刚才的话。我上句话的含义，现在应该从‘善意的提醒’，正式更正为——对你连课本使用说明都看不懂的愚蠢行为的、客观的嘲讽。”
“噗——”
几个格兰芬多的学生忍不住笑出了声，连潘西·帕金森都赶紧捂住了嘴。马尔福的脸瞬间气得通红，他指着西奥多，气得说不出话来：“你——！”
“好了！安静！”海格连忙站出来打圆场，虽然他不太明白斯莱特林内部为什么吵起来了，但他不希望课堂失控，“诺特先生说得对！抚摸书脊！就像这样！”
海格拿起一本妖怪书，用他粗壮的手指，小心翼翼地在书脊上轻轻一捋。刚才还张牙舞爪的妖怪书立刻发出一声满足的“呼噜”声，然后“啪”地一声合上，变得安安静静。
学生们见状，纷纷效仿，教室里响起一片“嘶啦”的抚摸声和书本合上的“啪啪”声。
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