窗外，夕阳已经完全落下，天边只剩下一抹绯红的晚霞。院子里传来蟋蟀的鸣叫声，更显得屋内格外安静。
碧华想了想，说：这样吧，我和安安进城前，帮你把教案都整理好。你照着教案教，就不会出错了。
让碧华没想到的是，王强居然撒起娇来。他轻轻晃着碧华的胳膊，声音带着委屈：媳妇，我不想一个人在家。好碧华，好妻子，好老师，能不能别走了？你们这一走，家里空落落的...
碧华浑身一激灵，赶紧拍掉他的手：哎呀我的鸡皮疙瘩都起来了！王强同志，你今年贵庚啊？我记得你比我还大八岁吧？怎么越活越回去了？这要是让村里人看见，还不笑掉大牙！
王强被她的反应逗笑了，露出两排洁白的牙齿：没想到我们家碧华也挺幽默的嘛！平时一本正经的，说起俏皮话来还挺有意思。
少来这套！碧华故意板起脸，但眼角却带着笑意，王老师，你还想不想学写教案了？要想教好学生，首先得有个好教案。
王强立刻正襟危坐，双手放在膝盖上，像个认真听讲的小学生：想！特别想！媳妇你快教我！
碧华取出纸笔，在煤油灯下铺开。昏黄的灯光将两人的影子投在墙上，随着灯焰轻轻摇曳。
写教案就像盖房子，要先打好地基。碧华一边说，一边在纸上画着示意图，首先要理清思路：今天要教什么？怎么教？学生要怎么学？
王强认真地记着笔记，时不时提出问题：那四线格怎么教？孩子们总是记不住哪个字母该占哪格。
问得好！碧华眼睛一亮，我们可以把四线格比作一栋小楼...
她详细讲解着教案的每个环节，从教学目标到教学过程，从重点难点到课后作业。王强听得津津有味，时不时提出自己的见解。
第一关：认识我们的“拼音小房子”——四线格
首先，我们要认识战场！四线格就像一栋三层小楼：
顶线和底线是屋顶和地基。
第二线和第三线把楼分成三层：
顶楼（上格）：第二线以上
客厅（中格）：第二线和第三线之间
地下室（下格）：第三线以下
口诀：
拼音宝宝住楼房，
三层小楼真漂亮。
上楼要伸头，
下楼要伸脚，
不上下楼住中间。
第二关：拼音宝宝的“家法”三条
这是最核心的规则，一定要记牢！
规则一：中格宝宝要胖胖的，上下要碰线！
所有拼音字母，只要住在中格，就必须像胖娃娃一样，上下都要碰到第二线和第三线，不能悬空，也不能缩着。
例子： a, o, e, m, n, s, z, c 等等。
规则二：住上中格的宝宝，要伸脑袋！
这些字母的“头”要伸到顶楼（上格）去，但“脚”必须稳稳地站在第二线上。
例子： b, d, f, h, k, l, t 以及 6个单韵母 ɑ, o, e, i, u, ü 的一声（ˉ）符号。
小技巧： 一声（ˉ）就像一个小帽子，要戴在拼音字母的头上，并且要紧贴第二线。
规则三：住中下格的宝宝，要伸脚丫！
这些字母的“脚”要伸到地下室（下格）去，但“身体”不能掉下去，要紧贴第三线。
例子： g, p, q, y 。
第三关：变身“拼音警察”——纠错大作战
我们来当小警察，看看下面这些常见错误，你都能发现吗？
“孤零零”错误： 字母写得太小，没有“上下碰线”。
错例： 把 a 写成圆圈，没有占满中格。
纠正： 记住口诀“中格宝宝要胖胖的”！
“上蹿下跳”错误： 该伸头的没伸，该伸脚的却伸了头。
错例： 把 t 的竖钩只写在中间格，或者把 g 的尾巴翘到了上格。
纠正： 分清楚谁是“长腿欧巴”（ b, d, h, k, l, t ），谁是“长尾精灵”（ g, p, q, y ）。
“帽子飞了”错误： 声调符号写的位置不对。
错例： 一声（ˉ）写得离字母很远，或者写在格子中间。
纠正： 一声（ˉ）要紧贴第二线，就像给字母戴帽子。其他声调也要靠近字母写。
“分家”错误： 复韵母或音节中字母分得太开。
错例： 把 ai 写成 a i ，中间空很大。
纠正： 告诉小朋友，拼音字母是好朋友，要挨得近一些，不能让他们“分手”。
第四关：终极记忆法宝（给老师和家长）
儿歌记忆法： 把上面的口诀编成简单的儿歌，配合动作（比如“伸脑袋”就摸摸头，“伸脚丫”就跺跺脚），边唱边记。
形象比喻法：
f 像一根拐杖，老爷爷要拄着它，所以头要伸上去。
t 像一把小雨伞，伞柄要长才能撑开。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！
喜欢心灯不灭：闰六月的故事请大家收藏：(www.qbxsw.com)心灯不灭：闰六月的故事全本小说网更新速度全网最快。