上京的秋意漫过未名湖的柳梢，染黄了燕园的银杏，也为上京医科大学的百年校园镀上了一层温润的金边。校门口，红色的欢迎横幅在微风中舒展，“热烈欢迎杨大鹏先生受聘我校客座教授”的字样格外醒目。身着白大褂的师生们排着整齐的队伍，目光灼灼地望向入口处，等待着那位集“国医圣手”“医武双绝”“万亿企业掌舵人”于一身的传奇人物。
当杨大鹏身着月白色中式长衫，步履沉稳地走进校园时，人群中响起了雷鸣般的掌声。他没有穿西装革履，没有前呼后拥，只带着一个简单的布包，里面装着几本医学典籍与一套银针，如同一位普通的学者，却自带一股沉静而强大的气场，让喧闹的校园瞬间安静了几分。
“杨先生，久仰大名！”上京医科大学校长赵宏远快步上前，伸出双手与杨大鹏紧紧相握，眼中满是敬佩，“您能接受我校的聘请，是上京医科大学的荣幸，更是全校师生的福气。”
杨大鹏笑着回应：“赵校长客气了。上京医科大学是华夏医学教育的摇篮，能在这里传道授业，是我的荣幸。我只是希望能把自己多年的临床经验与‘药武同源’的理念，分享给更多热爱医学的年轻人。”
这并非杨大鹏首次与高校结缘。此前，母校临江中医药大学已聘请他为名誉教授，但此次受聘的上京医科大学、魔都医科大学，均是全国排名前五的综合性医科大学，以西医见长，却纷纷向一位中医领域的领军者抛出橄榄枝，这在国内医学教育史上，尚属首次。
消息一经公布，便在教育界与医学界引起了巨大轰动。有人赞叹：“这是中西医融合的里程碑，标志着中医的价值得到了主流医学教育的认可。”也有人疑惑：“一位中医，如何能在以西医为主的顶尖医科大学授课？”
质疑的声音，在上京医科大学的第一堂课上，被彻底击碎。
杨大鹏的第一堂课，设在学校最大的阶梯教室，可容纳500人，却挤得水泄不通，连走廊与窗台都站满了学生与老师，甚至有不少校外的医学从业者专程赶来旁听。大家都想亲眼目睹这位传奇人物的风采，听听他能带来怎样与众不同的课程。
“今天，我不想讲复杂的理论，也不想谈高深的技艺，只想和大家聊聊‘医者初心’。”杨大鹏站在讲台上，没有使用PPT，也没有准备演讲稿，只是手持一本泛黄的《神农本草经》，语气温和却有力，“医学的本质是治愈，是对生命的敬畏与守护。无论中医还是西医，无论使用何种技术与药物，都不能忘记这份初心。”
他从自己在青石村的从医经历讲起，讲如何用几味常见的中药材，为贫困的乡亲们治病；讲如何在缺乏仪器的情况下，通过望闻问切，辨证论治；讲如何将强身合欢功的内力导引，与针灸、中药相结合，治愈那些西医束手无策的疑难杂症。他的语言朴实无华，却字字珠玑，一个个生动的临床案例，让在场的师生们听得聚精会神，不时发出阵阵惊叹。
“杨先生，您认为中医与西医的核心区别是什么？我们年轻医生，该如何平衡二者的关系？”一位西医专业的博士生举手提问，语气中带着一丝困惑。
杨大鹏微微一笑，回应道：“中医与西医，并非对立关系，而是互补关系。中医讲究‘整体观念、辨证论治’，注重调理人体的整体平衡；西医注重‘精准定位、对症治疗’，擅长处理器质性病变。二者就像人的左右手，只有相互配合，才能发挥最大的作用。”
他顿了顿，继续说道：“作为年轻医生，不应有门户之见，要博采众长，既要学习西医的先进技术与精准诊断，也要了解中医的辨证思维与经络调理。只有这样，才能为患者提供更优质的医疗服务。”
为了让大家更直观地理解“中西医结合”的理念，杨大鹏现场邀请了一位患有严重颈椎病的老师上台。这位老师常年伏案工作，颈椎病反复发作，西医多次治疗均无明显效果。杨大鹏先是通过西医的影像学报告，了解患者的颈椎结构病变，随后为患者进行了中医辨证，确定为“气滞血瘀、经络阻塞”所致。
他取出随身带来的银针，运转强身合欢功的内力，精准刺入患者颈部的风池、肩井、大椎等穴位。指尖内力微动，引导气血疏通经络，同时，双手以特定手法推拿患者的颈部肌肉，动作轻柔却蕴含力道。整个过程持续了二十分钟，原本颈部僵硬、疼痛难忍的老师，竟能灵活地转动头部，疼痛也明显缓解。
“太神奇了！”现场爆发出热烈的掌声，那位老师激动地说道：“杨先生，我这颈椎病困扰了我五年，没想到您二十分钟就缓解了我的疼痛。中西医结合的治疗方式，真是太不可思议了！”
这堂课，彻底征服了在场的师生。课后，学生们纷纷围上来，向杨大鹏请教问题，索要签名，原本对中医抱有偏见的学生，也纷纷表示要深入学习中医知识。一位西医专业的本科生感慨道：“以前总觉得中医是‘老古董’，缺乏科学依据，听了杨先生的课才知道，中医蕴含着如此深厚的智慧。以后，我要多学习中医知识，做一名中西医结合的好医生。”
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