小秋厨艺好的名声，不知不觉在双叶幼稚园里传开了。虽然大家早就知道了，但也架不住小新这个大嘴巴无处不在的宣传。
“我弟弟小秋，可是美食专家哦！连妈妈都甘拜下风！”小新常常在幼稚园里这样炫耀，虽然夸张，但基本属实。我严重怀疑是我最近做饭的次数少了，然后小新这是在抗议。
这天，自由活动时间，妮妮抱着她的兔子玩偶，一脸憧憬地对小秋说：“小秋，我昨天看美食节目，里面有会微笑的饭团，好可爱哦！你会做吗？”
风间在一旁推了推头发，臭屁道：“那种东西只是造型好看而已吧，味道不一定好。”
正男附和：“但、但是看起来真的很厉害造型也很好看……”
阿呆盯着地上的蚂蚁，慢悠悠地说：“……嗯。米饭的笑容。”
小秋正在沙池里用模具做城堡，听到大家的话，抬起头，想了想说：“微笑饭团并不难。主要是模具和馅料的选择。如果用海苔剪出表情，里面包上金枪鱼沙拉或者芝士，味道和造型可以兼顾。”
妮妮的眼睛立刻变成了星星眼：“真的吗？小秋你好厉害！什么都懂！”
这时，吉永老师走了过来，听到了孩子们的对话，笑着提议：“听起来很有趣呢！小朋友们，既然大家对烹饪这么感兴趣，不如我们这周五下午，举办一个简单的‘点心制作小课堂’怎么样？可以请小秋当小老师，教大家做一点简单又可爱的小点心！”
这个提议立刻得到了所有孩子的热烈响应，尤其是妮妮，她已经开始幻想自己做出王子殿下都称赞的点心了。
小秋面对大家期待的目光，点了点头：“可以。我可以教大家做水果酸奶杯和简单的动物小饼干。材料容易准备，操作也比较安全。”
“太好了！”吉永老师拍手，“那老师就去准备材料！周五下午，我们就期待小秋老师的美食课堂吧！”
消息传开，连园长先生表示很感兴趣，要来观摩。松坂老师更是激动，觉得这是向小秋进一步请教的好机会。
周五下午终于到了。幼稚园的餐厅被临时改造成了小厨房。桌子上摆满了吉永老师准备好的材料：酸奶、各种新鲜水果（草莓、香蕉、猕猴桃）、奥利奥饼干碎，还有做饼干的面团、模具、烤箱等。
小秋系着吉永老师特意为他准备的小围裙，站在一个小板凳上，面对着下面一群跃跃欲试的小朋友（和小新这个特别积极的“助教”），表情一如既往的平静，但眼神很认真。
“首先，我们做水果酸奶杯。”小秋拿起一个透明杯子，“底层可以铺一层奥利奥饼干碎，模拟泥土的感觉。”
孩子们学着样子，小心翼翼地往杯子里倒饼干碎。
“然后，倒入一层酸奶，像白色的云朵。”
“接着，把自己喜欢的水果切小块，铺在酸奶上。注意色彩搭配。”
小新负责分发水果，但他总是忍不住偷吃几块草莓，被妮妮严厉制止。
“可以重复 layers，最后在上面放一颗完整的草莓或者薄荷叶做装饰。”
孩子们做得津津有味，虽然成品歪歪扭扭，水果块大小不一，但每个人都对自己的作品爱不释手。妮妮做的酸奶杯尤其精致，还特意用香蕉片做了个小皇冠。
“接下来，是动物小饼干。”小秋拿出准备好的面团和模具，“把面团擀平，用模具压出形状。注意厚度要均匀，不然烤的时候有的会糊，有的还没熟。”
孩子们争先恐后地选择自己喜欢的动物模具：小熊、小兔子、小鸭子……小新当然是选动感超人模具（吉永老师居然真的找到了！）。
小秋穿梭在孩子们中间，耐心地指导：“正男，面团可以再擀薄一点。”“风间，压模具的时候要用力均匀。”“阿呆，你的小乌龟形状很完整。”
在吉永老师和松坂老师的帮助下，孩子们做的饼干被送进了幼稚园的小烤箱。等待的时间里，小秋让大家先品尝自己做的水果酸奶杯。
“哇！好好吃！”
“我的酸奶杯是动感超人秘密基地的味道！”
“我的是小兔子的花园！”
餐厅里充满了孩子们的欢声笑语。连园长先生尝了之后，都笑眯眯地摸着小秋的头说：“野原同学，你很有天赋嘛！以后我们幼稚园的伙食或许可以请你来参谋一下哦！”
当烤箱“叮”的一声响起，散发着浓郁奶香的小饼干出炉时，气氛达到了高潮。孩子们迫不及待地找到自己的作品，虽然有些小熊的耳朵掉了，小兔子的脸有点歪，但丝毫不影响他们的热情。
“这是我做的动感超人饼干！吃了会有力量！啊呜！”小新一口就咬掉了“动感超人”的头。
妮妮小心地捧着她的小兔子饼干，舍不得吃。
风间仔细观察着自己的小熊饼干，评价道：“口感很酥脆，甜度适中。”
正男和阿呆也吃得一脸满足。
看着大家开心的样子，小秋的嘴角微微上扬。这种通过自己的双手（和知识）给别人带来快乐的感觉，很不错。
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