“你说得轻巧！”来来有些恼火地瞪了丈夫一眼，“群里三令五申，你又不是没看到！到时候就咱们家小来特殊，抱这么个大个东西去，别的家长怎么看？老师是收还是不收？收了会不会违反规定？你让孩子和老师都尴尬吗？”
“这……”陈宇被怼得哑口无言，看了看儿子泫然欲泣的小脸，又看了看眉头紧锁的妻子，只好和稀泥，“那……那要不……咱们先带着？到时候看看情况？万一别人也送呢？”
“怎么可能别人也送！”来来没好气地说。
小来却抓住了爸爸话里的“先带着”，立刻抬起头，眼神重新燃起希望：“对！先带着！妈妈我们带着嘛！如果李老师王老师说不能收，我就再拿回来，好不好？求求你了妈妈……”
他拉着来来的衣角，小脸仰着，大眼睛眨巴眨巴，满是恳求。
来来看着儿子那无比认真、甚至带着某种神圣感的期待，再看着那面虽然稚嫩却充满诚意的锦旗，心里那点基于成人世界规则的顾虑，忽然显得有些……苍白和世俗。
她叹了口气，终于妥协了：“好吧好吧，先带着。但是小来，我们要说好，如果老师因为规定不能收，你不可以哭闹，要乖乖听话，好不好？”
“嗯！”小来破涕为笑，重重地点头，小脸上还挂着泪珠，却已经笑得像朵太阳花，“老师一定会喜欢的！我知道！”
于是，去幼儿园的路上，就出现了这样一幕：小来坚持自己抱着那个长长的纸筒，像个小骑士握着自己的佩剑，昂首挺胸，步伐轻快，仿佛要去完成一项无比光荣的使命。来来跟在他身后，看着儿子兴奋又紧张的背影，心里的那点不安依旧挥之不去。
越靠近幼儿园，她的心跳得越快。周围是牵着孩子、拿着简单贺卡或小束鲜花的家长们。果然，没有人像小来这样，抱着如此“隆重”的“礼物”。
她已经能预感到，即将到来的注目和可能出现的尴尬。
幼儿园门口，一如既往地热闹。园长和几位值勤老师微笑着站在门口，迎接孩子们。
“老师早上好！教师节快乐！”孩子们清脆的问好声此起彼伏。
小来抱着他的纸筒，格外大声地喊道：“园长老师早上好！教师节快乐！”
园长的目光落在小来抱着的显眼的纸筒上，笑容微微顿了一下，但很快恢复如常：“小来早上好呀！谢谢你的祝福！这是……拿的什么呀？”
“是给李老师和王老师的惊喜！”小来大声回答，语气里的骄傲藏不住。
园长了然地笑了笑，摸了摸他的头：“小来真有心，快进去吧。”
走进班级所在的教学楼，来来感觉四周投来的目光更多了。同班的小朋友好奇地指着小来抱的东西：“小来，那是什么呀？”“是玩具吗？” 家长们也纷纷侧目，眼神里带着好奇、探究，还有一丝不易察觉的……微妙情绪。来来甚至隐约听到有家长低声议论：“……哟，这送的什么呀？这么大……”“……锦旗吧？看着像……现在都兴送这个了？”
来来的脸颊有些发烫，只能勉强维持着笑容，催促小来：“小来，快走吧，要迟到了。”
小来却浑然不觉，或者说根本不在意周围的目光，他所有的注意力都在即将见到老师、送出“惊喜”的那一刻。
走到中二班门口，李老师和王老师正忙着接待班里的孩子。教室里已经弥漫着节日的气氛，墙上贴满了孩子们画的“我心中的老师”，桌子上也摆着几束小小的鲜花和一些手工贺卡。
“李老师！王老师！教师节快乐！”小来一看到老师，立刻抱着纸筒冲了过去，声音响亮得盖过了所有的嘈杂。
两位老师闻声转过头。
李老师年轻活泼，王老师温和沉稳。她们看到小来，脸上都露出了笑容：“小来早上好呀！谢谢你的祝福！”
然后，她们的目光，自然而然地落在了小来怀里那个过于醒目的纸筒上。
小来迫不及待地开始拆包装：“李老师，王老师，这是我送给你们的教师节礼物！是我和爸爸妈妈一起做的！”
红色的丝绒锦旗被展开的瞬间，周围似乎安静了一秒。
那鲜红的颜色，那金色的流苏，那正式而醒目的烫金字……在周围那些稚嫩的画作和简单的小花贺卡中，它显得如此……与众不同，甚至有些突兀。
来来清楚地看到，李老师和王老师脸上的笑容瞬间凝固了。那不是惊喜，更像是……惊愕和一丝措手不及的慌乱。两位老师下意识地对视了一眼，眼神快速交流着什么。
旁边的小朋友都围了过来，叽叽喳喳地叫着：“哇！好漂亮！”“是什么呀？”“像电视里的！” 其他送孩子进来的家长也停下了脚步，目光聚焦在这面锦旗和两位老师身上。空气仿佛凝滞了，弥漫着一种奇怪的安静和尴尬。
李老师率先反应过来，她蹲下身，脸上的笑容有些勉强，语气也带着一丝不自然的急促：“哎呀，小来，谢谢你啊！这……这太隆重了……老师心领了，但是……但是这个礼物太贵重了，老师不能收哦。学校有规定，老师不能收小朋友的礼物的。”
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