周三下午的计算机基础课，苏晚星盯着屏幕上的 “二进制转换” 练习题，指尖在键盘上悬了半天，还是没敢按下回车键。讲台上，老师正强调 “下周五随堂测验，成绩占期末总分 30%”，话音刚落，苏晚星的笔记本上又多了一道红叉 —— 这已经是她第三道做错的题了。
下课铃声响起，同学们陆续收拾东西离开，苏晚星却坐在座位上没动，盯着错题本上密密麻麻的批注，眼眶悄悄发涩。她的计算机基础本就薄弱，上次课因为帮文学社整理投稿稿件缺课，回来后更是跟不上进度，眼看测验临近，别说及格，连最基础的操作都还没摸透。
“还不走？” 熟悉的声音从身后传来，苏晚星回头，撞进陆知衍漆黑的眼眸里。他背着黑色电脑包，浅灰色卫衣的下摆还沾着点实验室的粉笔灰，显然是刚从计算机系楼过来。看到她桌上摊开的错题本，他的脚步顿了顿，弯腰拿起本子翻了两页，眉头轻轻皱起：“这些题，上次课老师都讲过解题思路。”
苏晚星的脸颊瞬间泛红，连忙把错题本往回拉了拉：“我…… 我上次缺课了，回来补笔记的时候没看懂，所以……” 话没说完，声音就低了下去，想起自己连简单的 “十进制转二进制” 都要算半天，心里更不是滋味。
陆知衍合上错题本，把它放回她面前，语气比平时软了些：“晚自习有空吗？我带你去实验室，帮你补补。”
“真的吗？” 苏晚星猛地抬头，眼睛亮得像落了星光，“可是你晚上不是有实验课吗？会不会耽误你？”
“实验课请假了。” 陆知衍说着，从口袋里拿出一支笔，在她的错题本上圈出一道题，“先把这道题的思路理清楚，晚自习我们从基础公式开始补，来得及。” 他的笔尖在纸上划过，留下清晰的解题步骤，末尾还画了个小小的星星，像是在给她打气。
晚自习的计算机系实验室格外安静，只有空调运转的轻微声响。陆知衍把自己的笔记本电脑连上台式机，屏幕上很快跳出整理好的课件 —— 是他特意为苏晚星做的，把复杂的知识点拆成了 “基础概念”“例题解析”“易错点总结” 三个部分，每页都配有手绘的示意图，比如用 “苹果分堆” 解释二进制，用 “书架分层” 比喻文件夹操作。
“二进制转换其实很简单，” 陆知衍坐在她身边，指尖指着屏幕上的例题，“比如把 10 转换成二进制，就像把 10 个苹果分成 2 堆，每堆 5 个，剩下的 1 个就是余数，写在最右边……” 他的声音很轻，偶尔会转头看她的反应，看到她皱眉时，就换个更通俗的比喻，直到她点头说 “懂了” 才继续往下讲。
苏晚星听得格外认真，手里的笔不停地在笔记本上记录，遇到没听懂的地方，也不再像平时那样不敢提问，而是直接指着屏幕问 “这里为什么要补 0”。陆知衍总是耐心解答，还会在她理解后，拿出提前打印好的练习题，让她当场巩固。
“这道题你试试。” 陆知衍递过来一张纸，上面是他手写的练习题，每道题旁边都留了空白让她写解题步骤，末尾还标注了 “难度：易” 的字样。苏晚星接过纸，深吸一口气，按照他讲的思路一步步计算，笔尖划过纸张的沙沙声在安静的实验室里格外清晰。
当她把写好的练习题递过去时，指尖不小心碰到了陆知衍的手，传来一阵微凉的触感。两人都愣了一下，苏晚星像被烫到一样立刻缩回手，耳尖红得能滴出血来，低头假装整理笔记，连呼吸都放轻了。
陆知衍看着她泛红的耳尖，嘴角悄悄勾起一个浅浅的弧度，低头批改练习题。他的笔尖在纸上轻轻划过，错题旁会标注 “余数计算错误”“末位忘记补 0”，对的题则会画个小小的对勾，最后在纸的末尾写了句 “进步很快，继续加油”。
“只有两道错了！” 苏晚星看到批改结果，惊喜地抬起头，眼睛亮晶晶的，“我还以为会全错呢！”
“你很聪明，只是缺了点练习。” 陆知衍把练习题还给她，从包里拿出一个保温杯，倒了杯温水递给她，“先喝点水，等会儿我们练操作题，测验里操作题占分更高。”
接下来的一个小时，陆知衍手把手教她操作题 —— 从 “文件夹创建与重命名” 到 “Excel 表格数据计算”，每个步骤都耐心演示，还让她自己动手操作，遇到她卡壳的地方，就从身后轻轻握住她的手腕，带着她移动鼠标，动作轻柔得像怕碰碎易碎的珍宝。
苏晚星能清晰地闻到他身上淡淡的雪松味，感受到他掌心传来的温度，心跳快得像要跳出胸腔，连鼠标都差点握不稳。直到操作完成，陆知衍松开手，她才发现自己的脸颊烫得惊人，连忙转头看向屏幕，假装研究题目，不敢再看他。
“操作题主要靠熟练，” 陆知衍像是没察觉到她的异样，继续讲解，“我给你传了个练习包，里面有 10 套操作题，你回去后每天练一套，有不懂的随时问我。” 他说着，把一个 U 盘递给她，U 盘上挂着个小小的星星挂件 —— 是她之前送他的那个。
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