接下来,就是一场轰轰烈烈的“卸货”行动。何雨柱、娄振华和李秀云成了主力搬运工。谭雅丽则负责看顾两个孩子和清点易碎物品(主要是八音盒和巧克力)。袋子被源源不断地从车里运到前院的青石板上,很快堆起了一座小山。
衣服、鞋子、玩具、书籍、堆成小山的巧克力糖果盒、奶酪、饼干、葡萄酒瓶……场面蔚为壮观。
雨水和晓娥也努力想帮忙,各自抱着自己的新毛绒玩具和一个小点心袋子,摇摇晃晃地跟在大人后面,像两只勤劳的小蚂蚁。
李秀云看着这堆积如山的“战利品”,尤其是其中明显占了绝大多数的童装、童鞋、玩具和糖果,由衷地感叹了一句:“何先生,我现在是真有点佩服雨水和晓娥了。这采购能力,绝对是这次瑞士之行的MVP(最有价值选手)!我看这80%都是她俩的‘江山’啊。” 她语气里带着善意的调侃和对孩子们满满的宠溺。
雨水听到夸奖,立刻挺起小胸脯,骄傲地说:“秀云姐姐,我还帮你挑了礼物哦!可漂亮啦!”
晓娥也献宝似的指着其中一个袋子:“那里有姐姐喜欢的咖啡巧克力!”
李秀云心里一暖,蹲下身摸摸两个孩子的头:“哎呀,太谢谢你们了!还记得姐姐喜欢什么。快别搬了,累了一天,赶紧先进屋洗个热水澡暖和暖和。”
好不容易将所有物品搬进中院的客厅,几个人都累得够呛。
何雨柱坐在太师椅上喘了口气,看着堆满角落的袋子,感觉比开了几小时车还累。
谭雅丽和娄振华也坐在一旁揉着胳膊。
只有雨水和晓娥,虽然小脸也带着倦意,但精神依旧亢奋,围着礼物堆打转,迫不及待想拆开属于自己的那份。
李秀云端来了热茶:“先喝口茶歇歇。这么多东西,明天得好好整理分类才行。何先生,照片都拍好了吧?”
“拍好了,回头洗出来给你们看看。” 何雨柱喝了口热茶,舒服地叹了口气,“对了秀云,孩子们特意买了很多糖果和零食要带去学校分享,麻烦你明天帮忙整理整理,分装成小份。给老师们的单独包装好。”
“没问题,交给我。” 李秀云爽快应下,“孩子们今天肯定累坏了,快带她们去洗漱休息吧。”
第二天下午,放学铃声一响,雨水和晓娥就像两只快乐的小鸟,叽叽喳喳地飞回了168号院。小书包鼓鼓囊囊,小脸蛋红扑扑的,眼睛里闪着兴奋的光,显然有说不完的话。
谭雅丽和李秀云正在院子里整理昨天带回来的礼物。看到她们冲进来,谭雅丽笑着问:“哟,我们的小公主们回来啦?今天在学校怎么样?礼物分给小朋友和老师了吗?”
这一问像是打开了话匣子的开关。
“分了分了!” 雨水迫不及待地放下书包,手舞足蹈地说,“秀云姐姐,你的袋子真好用!我和姐姐把糖糖、小牛牛(木雕挂饰)、巧克力都分好啦!”
晓娥也用力点头,脸上是抑制不住的喜悦:“嗯!我们把礼物拿到教室,小朋友们都围过来啦!眼睛都亮亮的!”
“慢点说慢点说,” 李秀云笑着倒了温水给她们,“先喝口水,慢慢告诉姐姐,大家收到礼物开心吗?”
雨水咕咚喝了一大口水,抢着说:“可开心啦!我把水果软糖给小红了,她最喜欢吃草莓味的!小刚拿到了一个巧克力排,上面有滑雪的人!他高兴得跳起来了!”
晓娥接着说:“小芳拿到我送的小熊软糖和星星饼干,她说小熊和她家的一样可爱。我还给了老师一盒漂亮的松露巧克力和一条小丝巾(是谭雅丽准备的教师礼物之一)。”
“老师们怎么说?” 谭雅丽关切地问。
“王老师(班主任)可温柔了,” 晓娥回忆着,“她接过礼物,笑着摸摸我的头说:‘谢谢晓娥,也谢谢你的爸爸妈妈和柱子哥哥。请假是为了去瑞士这么棒的地方啊?一定看到了很多美丽的风景吧?下次班会上,你愿意和大家分享分享照片和故事吗?’我使劲点头说愿意!”
雨水也跟着说:“张老师(可能是生活老师或副班主任)也夸我们乖,说糖糖很甜!她还问瑞士的小马驹乖不乖?”
两个孩子你一言我一语,描绘着教室里那份由糖果和小礼物带来的纯真喜悦:
有的小朋友拿到印着奶牛图案的巧克力,立刻模仿牛叫,逗得全班大笑。
收到小熊软糖的孩子小心翼翼地把它摆在铅笔盒上,舍不得吃。
几个男孩则对何雨柱特意准备的多功能军刀模型,可高兴得了不舍得放手。
夕阳的最后一抹余晖温柔地洒在168号院古朴的青砖灰瓦上,为中庭染上一层暖融融的金色。
客厅里,昨日从瑞士带回来的“战利品”小山依然占据着不小的角落。
谭雅丽和李秀云正有条不紊地进行着浩大的整理工程:衣物分类叠放,易碎的八音盒和精致巧克力单独放置,奶酪和干货则准备送去厨房储存。
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