接下来，就是一场轰轰烈烈的“卸货”行动。何雨柱、娄振华和李秀云成了主力搬运工。谭雅丽则负责看顾两个孩子和清点易碎物品（主要是八音盒和巧克力）。袋子被源源不断地从车里运到前院的青石板上，很快堆起了一座小山。
衣服、鞋子、玩具、书籍、堆成小山的巧克力糖果盒、奶酪、饼干、葡萄酒瓶……场面蔚为壮观。
雨水和晓娥也努力想帮忙，各自抱着自己的新毛绒玩具和一个小点心袋子，摇摇晃晃地跟在大人后面，像两只勤劳的小蚂蚁。
李秀云看着这堆积如山的“战利品”，尤其是其中明显占了绝大多数的童装、童鞋、玩具和糖果，由衷地感叹了一句：“何先生，我现在是真有点佩服雨水和晓娥了。这采购能力，绝对是这次瑞士之行的MVP（最有价值选手）！我看这80%都是她俩的‘江山’啊。” 她语气里带着善意的调侃和对孩子们满满的宠溺。
雨水听到夸奖，立刻挺起小胸脯，骄傲地说：“秀云姐姐，我还帮你挑了礼物哦！可漂亮啦！”
晓娥也献宝似的指着其中一个袋子：“那里有姐姐喜欢的咖啡巧克力！”
李秀云心里一暖，蹲下身摸摸两个孩子的头：“哎呀，太谢谢你们了！还记得姐姐喜欢什么。快别搬了，累了一天，赶紧先进屋洗个热水澡暖和暖和。”
好不容易将所有物品搬进中院的客厅，几个人都累得够呛。
何雨柱坐在太师椅上喘了口气，看着堆满角落的袋子，感觉比开了几小时车还累。
谭雅丽和娄振华也坐在一旁揉着胳膊。
只有雨水和晓娥，虽然小脸也带着倦意，但精神依旧亢奋，围着礼物堆打转，迫不及待想拆开属于自己的那份。
李秀云端来了热茶：“先喝口茶歇歇。这么多东西，明天得好好整理分类才行。何先生，照片都拍好了吧？”
“拍好了，回头洗出来给你们看看。” 何雨柱喝了口热茶，舒服地叹了口气，“对了秀云，孩子们特意买了很多糖果和零食要带去学校分享，麻烦你明天帮忙整理整理，分装成小份。给老师们的单独包装好。”
“没问题，交给我。” 李秀云爽快应下，“孩子们今天肯定累坏了，快带她们去洗漱休息吧。”
第二天下午，放学铃声一响，雨水和晓娥就像两只快乐的小鸟，叽叽喳喳地飞回了168号院。小书包鼓鼓囊囊，小脸蛋红扑扑的，眼睛里闪着兴奋的光，显然有说不完的话。
谭雅丽和李秀云正在院子里整理昨天带回来的礼物。看到她们冲进来，谭雅丽笑着问：“哟，我们的小公主们回来啦？今天在学校怎么样？礼物分给小朋友和老师了吗？”
这一问像是打开了话匣子的开关。
“分了分了！” 雨水迫不及待地放下书包，手舞足蹈地说，“秀云姐姐，你的袋子真好用！我和姐姐把糖糖、小牛牛（木雕挂饰）、巧克力都分好啦！”
晓娥也用力点头，脸上是抑制不住的喜悦：“嗯！我们把礼物拿到教室，小朋友们都围过来啦！眼睛都亮亮的！”
“慢点说慢点说，” 李秀云笑着倒了温水给她们，“先喝口水，慢慢告诉姐姐，大家收到礼物开心吗？”
雨水咕咚喝了一大口水，抢着说：“可开心啦！我把水果软糖给小红了，她最喜欢吃草莓味的！小刚拿到了一个巧克力排，上面有滑雪的人！他高兴得跳起来了！”
晓娥接着说：“小芳拿到我送的小熊软糖和星星饼干，她说小熊和她家的一样可爱。我还给了老师一盒漂亮的松露巧克力和一条小丝巾（是谭雅丽准备的教师礼物之一）。”
“老师们怎么说？” 谭雅丽关切地问。
“王老师（班主任）可温柔了，” 晓娥回忆着，“她接过礼物，笑着摸摸我的头说：‘谢谢晓娥，也谢谢你的爸爸妈妈和柱子哥哥。请假是为了去瑞士这么棒的地方啊？一定看到了很多美丽的风景吧？下次班会上，你愿意和大家分享分享照片和故事吗？’我使劲点头说愿意！”
雨水也跟着说：“张老师（可能是生活老师或副班主任）也夸我们乖，说糖糖很甜！她还问瑞士的小马驹乖不乖？”
两个孩子你一言我一语，描绘着教室里那份由糖果和小礼物带来的纯真喜悦：
有的小朋友拿到印着奶牛图案的巧克力，立刻模仿牛叫，逗得全班大笑。
收到小熊软糖的孩子小心翼翼地把它摆在铅笔盒上，舍不得吃。
几个男孩则对何雨柱特意准备的多功能军刀模型，可高兴得了不舍得放手。
夕阳的最后一抹余晖温柔地洒在168号院古朴的青砖灰瓦上，为中庭染上一层暖融融的金色。
客厅里，昨日从瑞士带回来的“战利品”小山依然占据着不小的角落。
谭雅丽和李秀云正有条不紊地进行着浩大的整理工程：衣物分类叠放，易碎的八音盒和精致巧克力单独放置，奶酪和干货则准备送去厨房储存。
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