问题一。宋代蹴鞠更注重有球状态下的技巧,无球队员的跑动多为接应,缺乏主动拉扯空间的意识。
她快速向队友灌输简单的“创造空间”概念。
她对韩嘉彦道:“韩兄,你不必总盯着球,多横向拉扯,吸引对方防守注意力,为曹兄和李兄创造前插的空当。”
对曹晟说:“曹兄,你的冲击力强,不必拘泥于一边,可适时斜向插入禁区就是风流眼附近区域,打乱对方防守站位。”
对自己则是将自己定位为“自由人”和“节拍器”,不固定位置,随时观察全局,填补空位,成为传球枢纽。
问题二,这时的蹴鞠传球多以稳妥的短传、贴身传递为主,缺乏纵向的、穿透性的传球。
她的策略是引入“直塞”与“过顶”。
她向队友演示,在对方防线压上时,可以利用脚法送出快速的地面直塞球或过顶球,直接打身后。这需要传球精度和接球队员的前插意识。
她强调不能一味快或一味慢。当对方逼抢紧时,利用曹晟的身体和韩嘉彦的灵巧进行快速的一脚出球传递,打破围抢,当对方阵型松散时,则由李邦贵或个人或通过配合,稍作控球,寻找致命一击的机会。
问题三,防守多依靠个人盯防和下意识补位,缺乏体系。
她将风流眼前方的区域大致划分为左、中、右三个区域。要求曹晟主要负责右路及中路的部分对抗,韩嘉彦利用灵活性协防中路和左路,李邦贵在由攻转守时必须第一时间回撤到左路防守位置。而她本人,则游弋在防线身前,负责扫荡、拦截和第一点发起反击。
她提出,在对方控球时,并非一味退守,而是在局部形成人数优势进行压迫,一旦断球,立刻利用提前观察好的空当,发动快速反击,打对方立足未稳。
问题四,当时的界外球或特定情况下的发球,大多简单开出,缺乏设计。
荣安设计了几个简单的发球战术。例如,由她假装短传,实则突然将球挑传给埋伏在风流眼侧前方的曹晟,利用其身高和冲击力直接攻门,或者由韩嘉彦和李邦贵进行交叉跑位,扰乱对方防守,为她创造传球或射门空间。
她利用决赛前短暂的准备时间,用最简洁易懂的语言和几个关键的跑位示范,将这些理念灌输给队友。
曹晟听得似懂非懂,但明白要更多跑动和冲击,韩嘉彦悟性较高,很快理解了拉扯空间的重要性,李邦贵虽然觉得有些麻烦,但为了赢球和出风头,也表示配合。
这套融合了现代足球空间、节奏、整体防守理念的“杂交”战术,相对于当时更依赖个人技术和固定套路的蹴鞠打法,无疑是一种降维打击。它或许不够精细,但在荣安这个“场上大脑”的实时指挥下,足以让“文魁社”这支杂牌军,爆发出惊人的战斗力。
荣安站在场外休息,目光坚定地望向对面意气风发的蔡绦和他的“锦绣社”。
她很清楚,对方拥有更出色的个人技术和可能更丰富的比赛经验。但她也相信,凭借超越时代的战术思维和队友们被激发出的潜能,她们并非没有一战之力。
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