投影仪的光线在书房白墙上铺展开时，林晚星指尖还沾着刚泡好的菊花茶水汽。她下意识往旁边挪了挪，给江念熙让出更宽的视野，目光落回屏幕那刻，喉间忽然就发紧——画面里的贵州乡村小学教室，原本斑驳的水泥墙被刷成了浅蓝，靠窗的位置摆着六张崭新的实验桌，玻璃试剂瓶在阳光下折射出细碎的光，二十个穿着小号白大褂的孩子正端端正正坐着，白大褂领口的蓝色绳结歪歪扭扭，却像极了展翅的小蝴蝶。
“同学们，今天我们来认识一位‘隐形的大力士’——水的浮力。”屏幕里的科学老师举起一个透明水槽，指尖捏着块鹅卵石轻轻放入水中，“大家仔细看，石头会沉下去，但如果我们给它找个‘小船’，它就能浮起来啦。”
江念熙忽然轻轻“呀”了一声，手指点了点屏幕左下角：“妈，你看那个扎羊角辫的小女孩，眼睛都亮成星星了。”
林晚星顺着她的指尖看去，果然见个穿粉色运动鞋的小姑娘正趴在实验桌前，鼻尖几乎要碰到水槽，手里紧紧攥着根搅拌棒，像是在数水面泛起的涟漪。等老师分发完泡沫板和彩笔，小姑娘立刻低头在泡沫板上画起来，笔尖划过泡沫的“沙沙”声透过麦克风传过来，细碎却清晰。
“现在请几位同学分享一下自己的‘小船’。”老师话音刚落，小姑娘第一个举起手，胳膊举得笔直，白大褂袖子滑下来盖住手背，她也没顾上拉，捧着泡沫板跑到镜头前。林晚星这才看清，泡沫板上画着个歪歪扭扭的火箭，火箭下方写着两个稚嫩的大字：“梦想”。
“老师，我的小船能载着石头飞到天上去！”小姑娘声音脆生生的，带着点山里孩子特有的腼腆，却又透着股藏不住的骄傲，“因为我想当科学家，以后要造真的火箭，带我们村的人去看月亮！”
教室里响起一阵轻轻的笑声，老师笑着摸了摸她的头：“你的梦想真了不起，只要好好学科学，以后一定能实现。”
小姑娘用力点头，跑回座位时，不小心撞到了旁边的椅子，却没顾上揉腿，立刻坐好继续摆弄自己的“火箭船”。屏幕外的江念熙忽然沉默了，指尖无意识地摩挲着沙发扶手，目光落在屏幕里那些认真的小脸上，像是透过时光看到了多年前的自己。
“还记得我高中时办的读书分享会吗？”江念熙忽然开口，声音里带着点怀念，“那时候我也在台上说，想当科学家，要研究能治好所有病的药。当时还有同学笑我，说女生学理科太辛苦，不如选个轻松的专业。”
林晚星侧头看她，见她眼底泛着淡淡的光，嘴角却带着笑。她想起念熙高中时的模样，扎着马尾辫，书包里总装着厚厚的物理习题册，周末不出去玩，总泡在图书馆里查资料，连吃饭时都在背化学方程式。有次念熙发烧到39度，还坚持要去参加市里的科技竞赛，说那是她离“科学家”最近的一次。
“后来呢？”林晚星轻声问，其实她知道答案，却想再听念熙说一遍。
“后来我考上了医学院，虽然没当成研究火箭的科学家，却成了能救死扶伤的医生。”江念熙笑了笑，目光重新落回屏幕，“但刚才那个小姑娘，让我想起了当时的自己——那种眼里只有梦想的样子，真珍贵。”
屏幕里的实验还在继续，有个小男孩拿着泡沫船试了好几次，石头还是会沉下去，急得鼻尖冒汗。小姑娘看到了，主动凑过去，把自己的泡沫板掰下来一块递给她：“我分你一半，我们一起做个大火箭船，肯定能载住石头。”两个孩子头挨着头，手指在泡沫板上涂涂画画，阳光透过窗户落在他们身上，像是给他们镀了层金边。
林晚星忽然觉得眼角有点发烫，她悄悄抬手擦了擦，却没躲过江念熙的目光。“妈，你怎么哭了？”江念熙递过一张纸巾，声音里带着点调侃，却又满是心疼。
“没什么。”林晚星接过纸巾，吸了吸鼻子，笑着说，“就是觉得这些孩子真好，这个实验室也真好。”
当初决定捐建“星光实验室”时，林晚星其实没多想，只是偶然在新闻里看到贵州乡村学校的孩子没见过实验器材，连最简单的“水的折射”都只能在课本上看图片，心里忽然就揪紧了。她立刻联系了当地的教育部门，从设计实验室布局，到采购器材，再到请老师培训，前前后后忙了三个多月，甚至特意飞了两趟贵州，亲自去学校看场地，生怕哪里考虑不周。
当时江念熙还调侃她：“妈，你这是把公司一半的精力都放在实验室上了。”林晚星却只是笑，说：“钱赚得再多，不如给孩子们留个能做梦的地方。”
此刻看着屏幕里孩子们认真的模样，林晚星忽然懂了，她捐的从来不是一堆冰冷的器材，而是给这些山里的孩子打开了一扇窗——透过这扇窗，他们能看到水槽里的浮力，能看到试管里的化学反应，能看到外面更广阔的世界，能相信自己的梦想真的有可能实现。
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