“我看不像！卡呢？”处长一副猫捉老鼠的鬼样，上下审视着。
“卡在教室里，我有急事！”男生急忙辩解。
“有什么急事？把卡给我看！”处长威吓道，怒目圆睁瞪着男生，仿佛在说：“别在我眼前玩花样，我火眼金睛，谁也逃不出我法眼。”
面对处长的怒视，男生并未退缩，反而怒了，吼起来：“我真的是走读生！我赶时间要去买东西——今天是母亲节！”
“都什么时候了，还‘五一’节？！给我看卡！”处长气势不弱地反吼回去。男生见其不依不饶地说不通，赶紧转身一溜烟地跑回教室拿卡。
故事结束，落幕。
何斌他们这些安保委员与保卫处长混得熟，平日里给处长递两根烟，说两句好话，睁只眼闭只眼，住读生也会让他们出去。今天这男生不会说软话，注定要多跑几步路。这个“大孝子”倒是提醒了我今天是母亲节。我这个女儿不孝，不仅没为母亲做任何准备，甚至忘了这茬。想想能空出来的时间，看看空空如也的兜，知道了也做不了什么，只能作罢。
夜间刮起大风，飞沙走石，落叶、纸片和各种垃圾打着旋儿在空中飘摇。老远看见在漆黑一片的校门口外站着个一袭白色西装短套裙的女孩，身材高挑，齐耳短发把脸遮得仅剩下长方形窄窄的一条，两眼也各遮了一半，看不清脸。她两臂交叉紧紧抱在胸前，细细的腿杆紧紧并拢，撑在空荡荡的短套裙下，越发显得她瘦。
丁静告诉我那是万念后我才认出她。两人一同上前打招呼，好奇她怎么这时一个人出现在这里，她浅笑一下，轻声说：“来接我妹妹放学。”
夜风凉得让人发抖，回家路上，我和丁静皆好奇：我们知道小学时她并没有亲妹妹，那现在这个只比她小一两岁的妹妹是什么妹妹？什么妹妹会在母亲节让她大晚上一个人来接？各种猜测，堂表妹？后妈的孩子？那个老男人的妹妹？或者……
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2001年5月15日……星期二……晴
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高考前的又一项预备工作来了——学校通知我们班去医院体检。
老班把所有人分成八组，每组由一个班委带队。医院离学校不远，我带着我们组的十个人步行过去，拿着各种检查的单子在医院各科室上上下下跑来跑去，忙得晕头转向。过程中没出什么大事，抽血时王晶晶低血糖头晕，我让吴雪华陪她坐着歇会，自己带其他人先去检查别的项目，等忙活差不多，又回头带她俩把剩下的检查流程走了一遍。所有检查做完，我也累成了狗，累归累，心里却是开心的。我喜欢这种充实的感觉，喜欢遇事镇定不慌乱的自己，讨厌考试后自卑自责的那个“我”。
施莱特邀我和东霞晚饭时间去看他踢足球，他说今天穿了专业的钉鞋，还约了几个踢得不错的朋友组队。我吐槽他的“臭脚”和球不沾边的奔跑实力，不愿在不值得的事上浪费时间消耗生命。他亮出结实如砖块的小腿肌肉，信誓旦旦地说要一雪前耻，改变我对他球技的认知，保证值得一看。东霞没看过他踢球，怀着好奇和对干哥哥的捧场，拉我一起去。不出意料，施莱特在场上来回跑了二十多分钟，一球未进。与上次比，有进步的是碰到球了。我回教室看书，东霞继续在操场边给她干哥哥捧场。
比足球更吸引我的是《人与永恒》。这是本周国平写的哲学书，书里谈人生、诗歌、写作、爱情、孤独、艺术等等许多。说是哲学书，却没有板起一副严肃的面孔长篇大论，反倒像散文、随感录，一些有诗意有哲理的句子，写得精致、俏皮。这书是前两天从乐为那借来的。乐为宝贝书，但对书面的干净整洁却没太高要求，他在书旁空白处作了些眉批、脚注，我看到兴致浓时，也诌了几句感想写上。这感觉像与作者、与和之后的读者隔空对话、讨论，或激烈，或平静。
我是个俗人，注定平庸、无法超脱俗人的七情六欲，可又厌恶自己骨子里那些无法超脱的卑劣与龌龊，痛恨自己眼高手低，想而不可达，分裂仅在一念间。读《人与永恒》时，我却得到了某种宽慰，在平和宁静的氛围里，仿佛自己也没有那么可恶可恨了。
我不是博闻强识、过目不忘之人，书中喜欢的、有所感触的句子有好多，摘抄些下来，待日后回味，可能又另有一番感触。
《人与永恒》摘抄：
我们读英雄探宝的故事，吸引我们的并不是最后找到的宝物，而是探宝途中惊心动魄的历险情境。寻求意义就是一次精神探宝。
人所具有的我都具有——包括弱点。
鼾声、响屁、饱嗝……这些声响之所以使人觉得愚蠢，是因为它们暴露了人的动物性的一面。
痛苦和欢乐是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱，既无欢乐，也无痛苦。
人大约都是这样：自己所爱的人如果一定要失去，宁愿给上帝或魔鬼，也不愿给他人。
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