演示很成功。张铁蛋戴上“头套”（电极贴在额头），使劲皱眉做苦思状，马达就转；赵铁柱绷紧胳膊，马达转速飙升。孩子们玩得不亦乐乎，称之为“动脑筋就能转的魔法马达”。
坏就坏在，一个来科技小组旁听的县广播站小记者（王校长为了宣传请来的），正愁没亮点素材，看到这一幕，如获至宝！他不懂技术，只听孩子们嚷嚷“动脑筋就能转”、“意念控制”，加上“头套”的科幻感，一篇充满噱头的稿件当晚就发回了广播站。
第二天清晨，青河县的大喇叭里，传出了播音员激动的声音：
**【本台特讯！红旗小学再出科技奇闻！】**
**二年级神童陈默，继光电小发明后，再创奇迹！成功研制出“意念控制”装置！只需戴上特制头套，集中精神，即可隔空控制小马达转动！这标志着我国在人体潜能与科技结合领域取得重大突破…**
“噗——！”正在喝粥的陈默一口喷了出来。
“意念控制？！重大突破？！”陈建国和李秀兰目瞪口呆。
林卫国手里的筷子“啪嗒”掉在桌上。
张振华在少年宫听到广播，脸色瞬间变了。
**“意念控制”这四个字，在80年代初，太敏感了！** 这几乎直接戳到了“特异功能”那根当时被某些人鼓吹、又被科学界严厉批判的神经！
消息像野火般蔓延，比画报报道快十倍、劲爆百倍！
“听说了吗？老陈家那娃会意念移物了！”
“啥移物？是隔空开机器！神了！”
“是不是有特异功能啊？广播都报了！”
“省里会不会来人把他接走研究啊？”
流言越传越邪乎，甚至有人开始猜测陈默是不是“外星人转世”。
学校炸锅了。王校长焦头烂额，电话被打爆。杨红梅躲在角落，脸上是掩饰不住的幸灾乐祸和“看你怎么收场”的冷笑。
陈默第一次感受到了巨大的压力和荒谬感。他冲到广播站想澄清，却被门卫拦下。他试图跟同学解释“只是肌肉电信号”，但没人信。“意念控制”太酷了！谁在乎真相？
就在这混乱当口，一个意想不到的“援兵”，以一种更火爆的方式登场了。
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