加奈子也发现，秦放歌还是那么能吃，虽然他说上午没做什么有意义的事情。
都吃得饱饱的之后，秦放歌叫肖雨然和加奈子回去睡午觉，说这样的天小憩一会还是挺不错的。
肖雨然问他，“你要回音乐工作室吗？”
黄静替他回答，“他去我们排练室里玩，小雨你们也来玩啊！”
“想看看他写给你们的作品，都没有发给我……”肖雨然说话间，还朝秦放歌望过去。
秦放歌说他打算等全部做好了再说，黄静就叫她直接去201教室看好了，“实在太长，五线谱都有一千多页，我们都还没看完的。”
加奈子惊讶道，“那么长啊！怕是有一个小时呀！”
黄静解释道，“我们乐团的种类比较多，每件一个乐谱，再加上总谱，就很多了。”
加奈子点头，“也是，乐队的作品不好写，这应该算是交响乐了吧！”
肖雨然说是，“民族交响乐。”
秦放歌倒是谦虚，“还达不到交响乐的高度，尝试着写作而已。”
“在我们姐妹心中，比交响乐更有意义！”陈天虹笑着讲。
加奈子不明所以，肖雨然倒是知情的，“她们每个人都有写动机，秦放歌把这些动机全部用到作品中去的。”
“真是太羡慕你们了！”加奈子听得两眼都快放光了。
黄静这会也变得谦虚起来，只夸秦放歌人好又有才华，可以任性。
然后，肖雨然和加奈子都说去201看看，就从食堂出发。路上秦放歌先给周秀英打了个电话过去，说了他作品完成今天上课的事情，还对她表示感谢。
周秀英对此表示关心，还让秦放歌发一份曲谱给她。在她看来，只要秦放歌不干别的乱七八糟的事情就行，搞创作总是好的，哪怕是实验性质的民乐作品。还说现在的民族音乐，在继承前辈精髓的时候，也要勇于创新，不停发展才行。也的确需要秦放歌这样有天赋的人加入，否则都是老枪老调，也没什么意思。
而开学之后，周秀英也要开始忙碌起来，因为她还要带音乐学院的学生，给她们上大课。她也跟秦放歌讲，每个星期上课的时间就挪到周六或者周日的上午，也由之前的每周两次改为每周一次，问他有没有时间。
秦放歌当然说有时间，然后也让周先生多休息，注意身体。
周秀英兴致是真的不错，也跟秦放歌讲，这期的新生中，除了他之外，也还有几个值得培养的新人，不过她们就没有秦放歌这样幸运，也还得多观察一阵才行。能被教授上多一阵小课的学生，都会被其他同学羡慕的。
至于秦放歌这样的，直接恨他就可以了。
然后，周秀英也让秦放歌，其他课程的话，能上就尽量去，说是多学点总是有好处的，最起码，视野可以开阔些。现在的话，她完全不担心他在音乐上的兴趣什么的，只担心他太沉迷于音乐，而错过生活中很多其他美好的东西。
周秀英也讲，这个周末约赵宇辉魏玲玲她们上家里去，都有话想跟他谈。几首军旅类的歌曲他们都看过，相当满意，已经超乎他们想象。然后，周秀英还说，“艺术来源于生活，又高于生活，艺术家就应该多体验生活，发现其中的美。”
看他打电话，黄静和陈天虹就拉着肖雨然两个先去教室里，留秦放歌在外面打电话。
然后，秦放歌又给邓红梅打了电话，她第一句就问他，“新作品完成了？”
秦放歌还是那些老话，说还不成熟，要逐步完善。
邓红梅也笑，“乐队的曲子，是没有钢琴曲好写吧！”
秦放歌点头说是的，“也是第一次做这种大型的作品，感觉很多地方都没有把握好！”
“多去创作就好了，和你之前写的那些背景音乐的曲子还是有很大不同的，当成是练习就好。民族交响乐，写得好的也没多少，没那么多作品可以参考。”邓红梅鼓励他说，“你最近又在学小提琴，钢琴协奏曲也是时候提上日程了吧！”
秦放歌就说得多练练，多写写，多积累点经验才开始动手。
邓红梅也就不着急催他，只问他什么时候有空，是不是该教教跟着他学钢琴的两个学生，这一晃都快一个月了。
秦放歌就说他下午和晚上都没课，她们有空的话，可以跟她们探讨一下。
邓红梅还问他，“你给周先生那边打过电话没有？不去那边上课？”
秦放歌说打过了，“周先生也忙，就安排在周末。”
邓红梅说，“那行，泓芹和小雨她们的主要学习任务就是练琴，每天都有时间的，我等下打电话叫她们。”
秦放歌说，“我叫小雨就好，刚刚和她一起吃饭的。”
“小雨也是，军训半个月回来的时候，跟不会弹钢琴似的。不过这些天，她也知道勤奋用功，总算是找回了一些感觉。”邓红梅笑着说。
秦放歌也担心，“我也好久没认真练钢琴了，也不知道退步没有。”
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