越野车碾过最后一道土坡时，草原突然像块被抖开的绿毯子，一下子铺到了天边。林希推开车窗，带着青草气的风涌进来，把吉他包上的沙粒吹得簌簌往下掉。远处的蒙古包像撒在绿毯上的白珍珠，羊群漫不经心地啃着草，偶尔抬头望一眼这陌生的来客，又低下头继续咀嚼阳光的味道。
“到啦！”小乔把红绸子从车窗伸出去，绸子在风里猎猎作响，像面小小的旗帜。迎接她们的是个穿蒙古袍的中年女人，颧骨上带着高原特有的红晕，笑起来眼角的皱纹里都盛着光：“我是其其格，这里的校长。孩子们在敖包那儿等着呢，说要给老师们献哈达。”
顺着其其格手指的方向，果然看见远处的敖包前围着一群孩子，穿着洗得发白的蒙古袍，手里捧着叠得整整齐齐的蓝色哈达。车刚停稳，孩子们就像归巢的小鸟涌过来，为首的是个梳着小辫的男孩，额头上沾着草屑，把哈达举得高高的：“老师好，我叫阿古拉，是这里的孩子王。”
林希蹲下来接过哈达，指尖触到男孩掌心的薄茧——那是常年帮家里放羊磨出来的。她刚想开口，阿古拉突然往旁边一指：“老师你看，我们把教室收拾好了！”所谓的教室，是两间并排的旧毡房，毡房门口挂着用马尾编的帘子，上面缀着野菊编成的花环，风一吹，花香混着奶香飘过来。
小鱼的电子琴被孩子们小心翼翼地抬进毡房，琴键上还沾着戈壁带来的细沙，她掏出发丝擦了擦，笑着说：“这次可得好好保护它，别让草原的风把音吹跑了。”毡房里铺着厚厚的羊毛毡，墙角堆着几摞旧课本，最显眼的是墙上挂着的一幅画——用烧黑的木棍画的星空，星星歪歪扭扭，却亮得惊人。
七七早就盯上了毡房外的空地，她蹲在草地上画圈：“这里建个‘草原营地’正好！左边的小土坡当高地，右边的花丛是隐蔽点，比沙漠峡谷带劲多了。”旁边的女孩其木格突然递来根马鞭：“用这个当指挥棒吧，我爸爸说马鞭指哪儿，马就跑哪儿。”七七接过来一试，还真有股“战场指挥官”的架势，惹得孩子们笑成一团。
小乔的舞蹈课选在了敖包旁的空地上，她把红绸子分给孩子们：“今天不跳圆圈舞，我们跳骑马舞好不好？想象自己骑在马上，手臂就是马的缰绳。”阿古拉立刻挺起胸膛，学着大人骑马的样子颠了几步，长袍的下摆扫过草地，惊起几只蚂蚱。
第一堂音乐课，林希抱着吉他坐在毡房前的木墩上。孩子们围坐在她脚边，像一群温顺的小羊。她刚拨动琴弦，远处突然传来一阵马蹄声，阿古拉眼睛一亮：“是我阿爸赶着羊群回来了！”只见一个牧民骑着枣红马飞驰而来，看到毡房前的景象，勒住缰绳远远地停住，笑着朝这边挥了挥手。
“我们唱首关于草原的歌吧。”林希即兴弹了段旋律，像风吹过草尖的声音。她教孩子们唱“蓝天是帐篷，草地是地毯，牛羊是珍珠，撒在我身边”，阿古拉学得最快，嗓音像草原上的鹰一样清亮。唱到兴起时，他突然站起来，拉着旁边的其木格跳起了踢踏舞，毡房的帘子被风吹得哗哗响，像是在为他们伴奏。
小鱼的钢琴课上，有个叫托娅的小女孩总是走神，眼睛盯着窗外的羊群发呆。小鱼顺着她的目光望去，笑着说：“你看羊群在草地上走，是不是像琴键上的音符在跳？”托娅愣了愣，突然伸出手指在琴键上轻轻划过，真的弹出了一串像流水一样的旋律。
七七的“草原营地”成了孩子们的乐园。他们用草垛堆成“防御塔”，用野花标记“技能点”，七七举着马鞭指挥：“阿古拉你当射手，守在土坡上；其木格用花环当治疗包，给队友加血。”正玩得高兴，托娅突然指着远处的风车喊：“快看！那是不是像大招特效？”果然，夕阳下的风车叶片闪着金光，转起来真像游戏里英雄释放技能时的光芒。
傍晚时分，其其格校长端来一锅手抓肉，香气飘得老远。孩子们围坐在篝火旁，手里拿着羊骨棒啃得津津有味。阿古拉突然站起来，从怀里掏出个用鹰羽做的哨子，吹了段悠扬的调子：“这是我阿爸教我的，说鹰能飞得最高，能看见最远的星星。”林希拿出吉他，跟着哨声弹起来，琴声和哨声混在一起，像两只鸟儿在夜空下对唱。
夜里躺在毡房的羊毛毡上，听着远处的狼嚎和近处的虫鸣，四个女孩又聊起天来。林希翻着手机里的录音，里面有孩子们的歌声，还有马蹄踏过草地的声音：“明天教他们唱《夜空中最亮的星》，这里的星星好像伸手就能摸到。”小鱼摸出白天捡的一块玛瑙石，在月光下泛着红光：“我给孩子们讲银河的故事，说银河是草原上的河，里面流的都是星星。”
小乔揉着酸痛的脚踝笑：“今天阿古拉教我骑马了，虽然摔了一跤，但感觉自己像在飞。明天教他们跳鹰舞吧，手臂张开像鹰的翅膀。”七七盯着毡房顶的毡子，上面有个破洞，正好能看见一颗亮星：“我教他们用手机拍星空，把星星的位置标出来，就像游戏里的地图坐标。”
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