升入初中后，两人虽然还在同一所学校，却因为成绩分班制度被分到了不同班级。
柯施毫无悬念地进入了一班，而许迩则被分到了三班。
虽然她的成绩还不错，但和柯施这种天生脑子就转得快的人面前，还是稍逊一筹。
初中也到了大家的叛逆期。
青春期如约而至，柯施越来越觉得许迩变得“不听话”了。
这个年纪的少年少女们开始对感情萌生朦胧的好奇，而柯施每天雷打不动地在三班门口等许迩的行为，自然引发了同学们的诸多猜测。
刚上初中的柯施身高突飞猛进，直接蹿到了一米八。
站在刚刚一米六的许迩身边，两人形成了最萌身高差。
每次说话，许迩都要费力地仰起小脸，而柯施却总爱凑近她，害得她脖子都酸了。
不过这两天两人讲话很少。
因为许迩单方面发起了冷战。
起因是许迩的作业被柯施发现是直接抄的同学的，让她重新做一遍。
许迩觉得他小题大做，不过是偷个懒而已，何必这么较真？
可无论她怎么发脾气，柯施都稳如泰山地坐在一旁，等她发泄完，依然平静地把卷子递过来：“现在可以写了吗？”
许迩不明白，明明是同岁，为什么柯施总像个长辈一样管着她？
更让她郁闷的是，记忆中柯施从未对她发过脾气，都是她单方面的跳脚。
最终她还是乖乖重做了卷子。
没办法，在绝对实力的“恶势力”面前，不得不低头(＃｀皿′)。
但也是从那天之后，许迩开始不理柯施了。
冷战的第一天，柯施以为这只是许迩叛逆期的又一次“高冷”表现。
可连续两天过去，尽管他们依然一起上下学、一起写作业，许迩却明显在疏远他。
这下柯施终于意识到问题的严重性了。
看来问题是出在自己身上了。
虽然许迩的喜好和脾气越来越难捉摸，但学习二胡这件事她从未放弃。
但学习二胡这件事，一直坚持了下来。
如今她的二胡已经考到八级，而柯施的钢琴更是达到了十级。
两人经常在学校的大型活动上合奏表演，当然柯施是吹唢呐的角色。
再加上两人容貌出色，柯施是大名鼎鼎的“高冷学霸”，许迩也是有名的人美心善。
可以说学校里没有不认识他们的。
这天练习结束后，就在许迩准备放下二胡时，柯施突然拉住了她的手。
“我哪里有惹你生气吗？”柯施直截了当地问道。
以往许迩的任何情绪波动都逃不过他的眼睛，可现在的她变化太快，即便柯施再细心，有时也会摸不着头脑。
许迩一听，敢情这两天都是自己在生闷气？
一下子火气更大了。
她甩手就要走，却被柯施牢牢握住。
“阿弥，我心思笨，”柯施放软了语气，“给我点提示好不好？”
见柯施示弱，许迩的火气顿时消了一半。
看吧，年级第一又怎样，还不是得请教她？
许迩人好，大人有大量地给出提示：“当然是因为那晚的卷子啊！”
“阿弥，抄答案是没用的，那不就是浪费时间吗？”柯施不解地皱眉，“你有不会的可以问我。”
许迩当然明白这个道理，她气的是柯施什么事都要管，好像她多不懂事似的！
见他还是不开窍，她索性把心里话全倒了出来。
柯施这才恍然大悟。
“不是这样的，”他开始给许迩解释，“你仔细想想，我是不是只在学习上管得多？生活中没有你，我什么都做不好。”
许迩狐疑地看着他的眼睛，明晃晃就是不信他这套说辞。
“你看，我为人木讷，不擅长和人交际，要不是因为有你在我身边处理人际关系，现在肯定没人愿意和我玩。”
见她表情有所松动，柯施继续循循善诱，
“学唢呐也是，要不是有你这个‘民乐小天才’在我身边指导，我肯定不会学得这么顺利。”
最后，他使出了杀手锏：
“我这么无趣的人，幸好有你这么有趣的朋友愿意陪着我，所以我才会变得有趣一点点。”
经柯施这么一说，许迩有一种“没有自己，就没有现在的他”的错觉。
原来自己这么厉害吗？
“你说得是真的？”她清了清嗓子，努力绷住表情。
“当然，”柯施的语气相当诚恳，“不信你问问爷爷奶奶，看看他们是不是也这么认为。”
这下许迩彻底被哄好了，眉眼弯成了月牙：“那你可要好好珍惜我，我对你这么重要。”
柯施看着她笑出来，悄悄在心里舒了一口气。
化险为夷，实属不易。
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初三那年，为了能让许迩考上最好的高中，柯施几乎把所有课余时间都用来辅导她功课。
许迩也不是不知好歹的人，初一初二玩得尽兴，到了初三也收心开始拼命学习。
两人的兴趣班都搁置了下来，全身心投入中考冲刺。
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