《老姑夫是大龟》
《牛牛跟着哥哥跳舞》
《是什么让孩子沉迷于手机？如何解决孩子玩手机上瘾？》
第828天：2.23周二
早上8点，大姑夫在微信群发了小视频并配文字:“此视频只有苏**能看。”视频里，牛牛穿着衣服坐在炕上，腿上围了薄被，旁边摆放着餐桌。大姑夫对他讲:“老姑夫是大龟是吧？说。”牛牛低声重复一遍:“老姑夫大龟。”几乎只有他自己能听到。大姑夫提高音调对他讲:“再说。”牛牛明显提高了声调:“老姑夫大龟。”大姑夫还是不太满意:“再大点声。”赵*明哥哥在旁边也提示他“大点声”。牛牛立刻大声说:“老姑夫是大龟。”赵*明哥哥此时也大声说:“老姑夫是大龟。”大姑夫满意地说“好”。哈哈。
10点多，老姑夫在群里回复消息说:“@brave?这回大伙都能证明牛牛以后说坏话都知道是他大姑父交（教）的了。”哈哈哈。
上午10点多，宝妈在姥姥家微信群发了小视频，传来音乐“桥边姑娘”，牛牛站在东屋地上靠近窗台边，右手拿着雪糕，两只脚左右分开超过肩膀宽度，先蹲下，起身，再蹲下，再起身，上下颠着，然后左右摇摆跳舞，嘴里一边吃着雪糕，嘴巴上沾了点雪糕。
窗台上有暖壶，离他比较近，小姨发消息说:“暖壶，可别让他碰着。”
下一个视频，牛牛继续在“桥边姑娘”音乐伴奏下跳着、颠着，挪着小碎步，右手还是拿着那块雪糕，嘴里吃着，左手手腕来回翻，先伸出一个手指，翻手腕时变成2个指头，再翻手腕又变成1根指头，太可爱了。
下一个视频，音乐换成歌舞厅、KTV里节奏感很强很快的音乐，牛牛跟着哥哥一块随着音乐有节奏地蹦跶，哥哥跳的是骑马舞，哥哥转圈，牛牛跟着转圈跳，牛牛看着哥哥跳，呵呵地笑，然后停下来咬一口雪糕，雪糕另一半掉地上了。
晚上7点50多，牛牛他大姑夫发来小视频，牛牛坐在炕上背对着镜头，爷爷手里拿着单饼卷大葱，俯身去跟牛牛说话，爷爷的手机靠在墙边，放着小视频，牛牛一边吃饭一边看视频呢。
晚上，我跟牛牛视频，他在吃糖呢，没有看到是什么样子的，我先是以为吃的巧克力，他的嘴巴周围都黑乎乎的，花狗腚一样。听赵*明哥哥讲，是奶片。
牛牛在炕上扶着墙站立，腿成8字站着，赵*明哥哥教他的。牛牛蹦蹦跳，打拳。妈妈教他爸爸大名叫王**，小名叫亚龙。牛牛说:“王八羔。”哈哈。给牛牛吃火龙果，吃橘子。牛牛跟着音乐哼唱:“我就是女王，自信放光芒”、“门前大桥下游过一群鸭”。牛牛说:“就吃一颗，吃多对牙不好。”牛牛又钻进被橱里玩。
是什么让孩子沉迷于手机？是大人（父母、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷）不陪他玩，或者大人陪他玩的时候不上心，让他觉得没意思还不如玩手机有趣。如果父母认认真真陪他玩小车、跟他一起唱歌、和他一起画画、陪他玩积木、给他讲书讲故事、和他一起玩球……最重要的就是你要跟他有互动。
很多家长是这样的，让孩子自己玩，她们在孩子身边专注地玩手机，孩子喊爸爸妈妈看他画的画或者跟他一起玩小车的时候，家长要么没听见要么就是应付地答应一句或者很不耐烦地答应一句，让孩子继续自己玩，孩子很快就会失去兴趣，觉得没意思。你觉得你是陪孩子了，仅仅算是陪伴了，但不是真正意义上的陪孩子玩，没有跟孩子互动，缺少交流，和孩子没在一个频道上。正因如此，让孩子觉得，还不如看手机视频和玩游戏有趣，视频和游戏有声音有互动。
很多父母都是借口太忙，没时间陪孩子玩，或者只是想自己安静地玩玩手机，于是就给孩子一个手机玩，久而久之，孩子能不沉迷手机和依赖手机吗？孩子是最善于观察和模仿的，父母每天都抓着手机不放，这东西一定好玩，我也要看看，我也要玩，视频确实精彩，游戏确实有趣，反正也没人陪我玩，玩具也没新鲜感了，还是手机有趣，他也就很容易上瘾了。
如何解决孩子玩手机上瘾？很简单，陪他玩，真正地陪玩。当然，随着孩子年龄越来越大，玩手机次数越来越多或瘾越来越大，就越难控制和改变了。如果孩子2～4岁，类似牛牛现在，他看手机小车视频的时候，你说爸爸/妈妈陪你一起踢球/画画/玩小车/捉迷藏，他会立刻放下手机的。如果你忙着干家务没时间陪他玩，完全可以让他帮你一起干活，可以分配一点简单的任务给他，让他帮着收拾东西或者帮着扫地，让他参与进来，跟你有互动，他就会觉得很有趣，他做的好就夸奖一番，这样是不是比直接给他一个手机让他自己玩更好？
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