张浩宇就在满心期待中看着父亲把一根干柏树用锯子锯了一段!然后把锯下来那段一头用砍刀削成圆椎体,这样就是上半圆柱体,下半圆椎体的结合体,然后在圆柱体上方削刻了一圈深槽,最后找了根小木棒,在一头绑上棉布绳当“鞭子”
张浩宇看到是个“木头坨坨”,心都凉了,
这时父亲左手抓着“地轱牛”,右手用棉布绳在圆柱体刻槽顺时针绕了几圈,将圆椎体尖对准空地面,右手用力一划拉,“地轱牛”在地上飞快转动,父亲又迅速用木棍绑的鞭子对着“地轱牛”抽动!每抽一下叭的一声响亮!,“地轱牛”却越转越快!
年幼的张浩宇好奇极了,这个“地轱牛”比小伙伴的好玩,这个一直抽打一直转,他们那个转一阵就转不动倒下了,
当张浩宇学会玩时他又皱起了眉头,父亲问他又怎么了?
“别人玩的都是铁的,我玩的是木头的,他们肯定笑话我!”张浩宇有些颓废的说道,
父亲想了想,找出颗铁钉对着锥尖钉下,留下铁钉帽在锥尖上抗磨,又找出个比较大的烂轴承内环,将“地轱牛”圆柱体上半部削下,与废轴承内圈刚好套实,这样即增加了“地轱牛”重量,也让“地轱牛”变成了名副其实的“铁牛”了!这下张浩宇可高兴了,自己的“铁牛”比小伙伴的可玩的花样多了,自尊心得到了极大的满足。张浩宇在玩这个“铁牛”时,常常冒出一个个诸如“铁牛为什么转的时候不倒?”“为什么用鞭子抽铁牛转的快?”“如果没有那个废铁环光是木头时,铁牛自转时间为什么短那么多?”等等问题。
而正是这一个个问题把幼小的张浩宇引进“物理学”的大门!
没想到这个玩具还被母亲保存着,而制作它的人已经不在了!
张浩宇在回忆中早已泪流满面,母亲见状也是勾起了回忆
“妈,这个就给我保存吧!”说着收起了这个心爱而又有着特别意义的玩具。
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