和许多学生一样，孤儿学校的宿舍里，也是学生们放任自己的一个自由天地。虽然宿舍的条件不是很好，可这里毕竟是这些小家伙们的家呀。
刚刚惹出了一场大祸，挨了老师一顿批，这事引发的没头没脑没完没了的小尾巴还在牵着他们，谁也猜不透接下来赵昕老师还会怎么收拾他们，于是，他们各自心里都开始打自己的小算盘，惦量和回忆事情发生的过程──想比较出究竟谁的责任大来摘清楚与自己的瓜葛。
这怀里揣着个小兔子，晚饭自然吃的就不爽。不过，有吃的好好的，那可能就是小调皮蛋吴春雨了。
其实，吴春雨就根本就没把这事儿放在心上。在他看来，这点小事就是鸡毛蒜皮罢了。不是还有句名言吗，叫法还不责众呢。
吴春雨的性格养成， 与他的个人经历有关：毕竟在社会上浪迹了两年哪。你别看他现在是初二的学生，可实算起来，他恐怕连初一的水平都难达到。
那一年，吴春雨母亲死了之后，他们姐弟无依无靠，曾一起自杀被救，之后在好心人帮助下，把他送给一个乡下的人家去当儿子。可没成想那个人家的男主是个赌徒，不但在家里拿他当小伙计用，还核计着找下茬把他卖了换钱。于是吴春雨一气之下，跑出来流浪，从此浪迹街头……关于这段详细的经历我们在以后的章节中自然会详细介绍。应该说，那一段不堪回首的经历，是他吴雨春心头的一个永远的秘密和耻辱，怕是他下辈子也不愿提起的事儿。
总之，在现在这样好的正规学校里学习生活，趁他现在的新鲜劲没过，切也许还好，可如果过些日子时间一长，加上学校各种规章制度的约束，不适应感会越来越强烈，真不知道会怎么样呢。
这一点，他的姐姐吴潇潇心里最明白不过了，也最她最担心的。所以，吴潇潇总是时时刻刻用眼睛盯着他这个弟弟，于是也就有了我们看到的在操场上她左掐一把右捅一下吴春雨的场面。
姐姐的管束，对于吴春雨来说，作用应该不大，这也就只是能接受一时一会儿吧。
现在，同寝的这几个男同学都回到了寝室。
刘全和陈文嚷叫着好累呀，先后扭屁股坐在床沿上用手撞大腿。
大家谁都不说话。
国育新哪，毕竟是团支书和班长，略显成熟，他倒没发什么牢骚，自己在一旁想问题。
要说潇洒么，还要数上铺那个吴春雨：他此刻正打着口哨，用小木梳一下一下地疏理着乱蓬蓬的头发。
吴春雨就是一个闲不住的人，仿佛得了多动症一般。他梳完头，就一会儿爬到这个床头看看，一会儿又爬到那个人跟前瞧瞧，手里一边搞小动作，嘴里还一边啧啧做响：
“哎呀，啧啧，TN多大个事呀，都把你给弄成这怂德性啦！”
一旁床位的国育新用眼睛不满地白了吴春雨一眼，想用话怼他：如果没你这顿穷TM张罗，怎么能会出这种事呢？可话到嘴边又停住了。因为自已是班长，说话要注意影响的，不能像普通同学一样啥都说。这吴春雨是新来的同学，老师也有交待，尽量别激化矛盾。
所以国育新就没理吴春雨这个茬儿，便伸手从床里边摘下墙上的吉它，胡乱地拨了起来。
别看吴春雨表面大大咧咧幅憇像，其实他很精神。不寻常的经历，使他的一双眼睛学会了审视和分析人的心理和情绪。他早就从国育新瞧他的神色中，看出了那种对他的不满。
吴春雨决定会一会这个班头。于是他爬去，不客气地伸手把住国育新的吉它：
“我说头儿，弹这破玩意干什么？闹不闹心哪？你是咱班的头，咱们核计一下正经事呗？这不公平！”
国育新冷冷地问："那你说啥叫公平？"
吴春雨瞪圆小眼睛德：“那…那如果说有错的…话，我看咱们顶多也只能占六成，最大占六成，那他卢主任必须承担四成的责任！他凭什么愣装不知道？我觉得，咱们不能这么忍了，得去找他说说理！对吧？”
吴春雨的这一句话，可真激起了大家心里的共鸣。
小眼镜陈文也说：
“对呀，他卢主任怎么能这样哪？这不是在给咱们挖坑做局，整咱们吗？还有，我分析，这卢主任他可能是也冲赵老师来的，这不明摆着让赵老师难堪么。”
刘全晃着头接上话说：“要我说这事……我，我看咱嘴还是没有卢……卢主任嘴大，还是别把事闹大了，找.....找他也白扯。”
国育新想了想摆摆手：“行了，你们消停会儿吧，别再给班上添乱了。既然请假的事我们已经和赵老师说过了，赵老师怎么处理是他们的事。我们再去找，不又是闹事吗！”
吴春雨不服气，他摇头又瞪眼地反驳国育新道：“头儿，那可不…对，那这黑锅也不能让咱们班背着呀。”
国育新有点火了，心想，没你撺掇，能有这事么？想到这，他怼吴春雨道：
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