别看李世民又是送地,又是建房,石天觉得点头之前还得跟李世民约法三章才行。
“陛下,科研这东西,最大的禁忌就是外行领导内行。科研项目的立项,得由理工学院的教授论证才行。包括整个研发过程,也得由理工学院的教授组成的团队进行监督。
朝廷可以备案记录这些科研项目,也可以向理工学院提交项目申请立项。但是不能直接插手或干预科研基地的项目的研发过程!”
外行领导内行,这是科研的大忌。想要做出更好的东西,科研环境必须要纯粹。
他不但要跟李世民约法三章,还要跟理工学院那边约法三章。不管是审核立项的教授还是监督科研过程的教授,都不能给他们太大的权利,让他们相互制约才行,而且还要定期轮换。
要说科研,让企业来做是最好的。可是企业做科研,现在并不具备那个条件。
仅凭一个理工学院,一年又能教出多少人才?即便一年能有一千个人才,分布到各行各业也是远远不够的。
石天不是没想过要扩大理工学院,或者是多开几所大学。
可是基础教育跟不上步伐,没有基础的人才,大学再多也没用,根本没有那么多的生源。
对于石天开出的条件,李世民的脸色并不那么好看。
天下之大,莫非王土。这大唐还有他管不到的地方?
石天所说的外行领导内行,李世民是不以为意的。现在朝堂之中没有内行,等理工学院的学子毕业了,招几个入朝为官,那不就有内行了吗?
“理工学院的学子,朝廷也是很需要的,等毕业之后,工部最少需要百名!”
没跟石天纠结科研基地的事情,李世民先打起了理工学院学子的主意。等石天答应了朝廷招收的事情,接下来所谓的外行领导内行的事情就解决了吧!
工部要百名学子,石天是不能拒绝的,而且也没权利拒绝。
严格来说,理工学院都是皇家的,他这个理工学院的夫子,甚至在理工学院高层里连个正经的身份都没有。
再说了,朝廷招人,即便他石天也不能断人家的前程吧!以理工学院学子的知识层次,如果能加入工部,前程必然要比待在学院里教书或者去做研究要强。
陛下要从理工学院里选拔官员,小子自然没有意见。只是理工学院的学子太少了,陛下需要努力啦!
石天让他努力,李世民有些不明所以。他努力个屁?他能做的就是理工学院招生的时候,他让人从各地选拔有算学天赋的学子而已。
学子选拔上来了,把人交到理工学院,两三年后摘果子就可以了!
“噢?朕要努力?怎么努力?”灌了石天一杯,李世民笑着开口问道。
“陛下,天才终究是有数的,理工学院也总不能年年从各地搜刮天才吧!”
反问了李世民一句,石天这才忽悠道:“国立学堂开设快两年了,这人才培养的如何了?
国立学堂投入那么大,里面的学子也是参差不齐,这样可不行。
学子入学读书,每年考核一次,达到标准的上升一级,学习更深的东西。达不到标准的继续复读之前学过的知识,迎接来年的考核。
若是连续两年或者三年都达不到标准,那这个学子也就不适合读书了,直接开除出学堂,也省得浪费朝廷的投入。”
说到这里,石天想了一下继续道:“这科举之事也得完善,县里先考,过了设一功名。县里考完了府里再考,再设一功名。只有通过了府里的考试,才给他们进京考试的资格,
要我说,这科举之事,与国立学堂的直接合并得了。将国立学堂分成三个层次,第一层启蒙,启蒙三年,主修识字和算术。
第二次比第一层高一些,可设在县中,教授一些更深的东西,也可以教授一些基础的理化知识,最起码让他们从学堂里出来之后都能有基础的认知和思想。
至于第三层,就如理工学院一般,设在府中,专收第二阶段培养出来的精英继续深造,根据特长设置不同的学科精研。
第三层出来的人才,那就是大唐的栋梁之材了,不但可以融入到各行各业,带领着大唐不断发展,朝廷也可以从这些人中考核选拔需要的官员,这样也有针对性不是?”
以大唐现有的财力,勉强可以推行现代化教育了。如果李世民不多线作战,不对美洲大陆动心思,在各地开设小、中学还是没有太大问题的。
至于大学,那就有些困难了,每府一所,大唐是没有那么多夫子的。文科还好,从世家那里搜刮一下,或许能搭建起一个草台班子,可是理科的话,那就基本没戏了,毕竟只有理工学院培养的这点人才。
科举是选官,类似于考公。理工学院的学子没成长起来之前,李世民觉得大唐缺官,只要有了官,世家就兴不起任何风浪来了。
见识了理工学院学子的手段,李世民更加倾向于工了。
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