已经下课了，教室里仍旧是一片寂静，大家都偷偷『摸』『摸』的望着讲台上的木临顾，谁都不敢先开口说话，生怕木临顾又有什么借题发挥的借口。
木临顾继续维持着他那副温柔的样子，收拾好教案之后，他拍了拍手，对着同学们说道：“好啦，现在就下课了。小家伙们，你们可不要忘记了，要好好背诵那100个单词啊。”
同学们你看看我，我看看你，都是一副不情不愿的样子，有怒不敢言的模样。
木临顾从喉咙里发出了一声低哼：“嗯？”莫名显得危险极了。
大家不知为什么的打了个冷颤，这才纷纷点头示意自己听到了，但是心里的不服气还是表现在脸上了。木临顾一看就知道，大家绝对不会乖乖的回去背书了。
木临顾看着他们这副样子，心里一阵好笑，明明已经知道了危险，竟然都还是这副掘强的模样，有趣真是有趣，初生牛犊不怕虎啊，怎么家族没有这么有活力的后辈了，心里一阵扼腕。
今天是第一天，木临顾也不再折腾他们了，说完这句话之后呢，他就走了出去。
路上遇到了正在正要赶到高三七班的旅行愉快。两个混世魔王，互相对上了眼。一个脸上带着温柔的笑意，一个脸上带着妩媚的笑意，还撩了撩自己的长波浪。两种不同的气场碰上了，竞显得威势『逼』人。
两人默默的点了点头示意，彼此擦肩而过。
于瑾瑜心里警惕了，默默想着：这个人好强的气场啊，想着那跟木临顾互称为师兄弟的左飞，内心有些纠结地想着，这到底是何方神圣啊。
木临顾当然强大了，好歹也不是普通人啊。
倒是是木临顾，在经过之后，内心也感叹道：真的是不简单啊。做为一个普通人，于瑾瑜只是有着跟常人比起来有不太一样的思想方式罢了，竟然也有被木临顾夸奖的一天。
当木临顾向左飞感叹了一声自己对于瑾瑜的看法，听到这句话的左飞惊讶的看向了他。
木临顾难道还看不出来左飞的表情，笑道：“怎么难道我说的有错吗？”
“没错倒是没错，了。”左飞顿了顿，转移话题，“师兄，今天上课感觉怎么样？”
木临顾加深了他的笑容，说道：“真的很有趣啊，小师弟。”
左飞看到木临顾脸上的笑容，就知道他家师兄的恶趣味被激起了，嘛，没事，只要斗志还在，就是一件好事，不是吗？左飞幸灾乐祸的想。
当于瑾瑜踏着高跟，进高三七班的教室的时候，教室里还是一阵低『迷』，大家都被木临顾折腾得完全都提不起劲来了。
同学们听到脚步声的时候，没有太大激情地抬起头，就看到一个穿着『露』肩上衣，下身一件黑长牛仔裤的女老师走进教室，她有着完美身材，魔鬼身材，天使脸庞，披着她那波浪着长发站在讲台上。
看到这样一位美女，高三七班的同学们的精神都为之一振。男同学们更是双眼放光的看着讲台上的于瑾瑜，教室里的低『迷』气氛一扫而光。
高三七班从来都没有女老师来教过，一直都是一群中年老男人来叫他们，要不就是一些刚进学校，毫无威慑力的新老师来交，如之前的于青丘。
高三七班的同学们一直都是毫无乐趣的看着男老师，就算是左飞说新组了教师队，他们也从来没有想过真的会有女老师来教他们，他们知道知道自己的德行，一般的老师都搞不定，更何况和男老师比起来或许心里较为脆弱的女老师了（无任何看不起的意思）。
他们心里都知道普通人绝对是hold不住他们的，破天荒的有了女老师，竟然都不怀疑竟然会有这样的存在，都被美『色』冲昏了头脑，竟然还以为这是左飞可怜他们，给他们的惊喜。就是不知道会是惊喜还是惊吓了。
总之，现在高三七班的同学们一改之前低『迷』的气氛，个个又满血复活了。
于瑾瑜刚进教室的时候，被高三七班的低『迷』气氛震到了，第一次直面地感知到木临顾的威力，心里暗暗想着：一定要真正看一次这群人的教课方式，到底怎么会导致有那么低『迷』的气氛。
于瑾瑜一看高三七班的同学们这副欢快的模样，就知道他们绝对是不知道她是高一八班的班主任这件事了，就连她都要忍不住同情这群学生了，刚出虎『穴』又要入狼窝了，可惜，她可不是因为这样就手下留情的人啊，于瑾瑜的眼镜闪过一丝戏谑，似乎在想要怎么*这群人。
还在开心着的同学们，突然就觉得有点冷，咦，教室里是不是太过经常有冷风吹过了，怎么总是有鸡皮疙瘩出现。高三七班的同学们内心疑『惑』着。
该说他们蠢还是天然好，经过这么多老师的摧残之后，竟然还保持着这么天真的想法，真真要怜惜他们了。
就在这个时候，这个给他们带来“惊喜”的女老师就要正式开始了她的课程了。
于瑾瑜拍了拍手，开口说道：“同学们，我们要上课了。”
终于是正式开始上课了，该怎么描述于瑾瑜的教课方式呢？她当然不可能跟左飞他们师兄弟一样，借用着自己的异能，布置些他们所称的“有趣的东西”来吓唬大家，也没有那么大的力气能威慑人，更不是跟席尔贤那种严谨的风格。
于瑾瑜一开始上课，身上就会爆发出极强的气势，『逼』得所有人不得不看向她，脸上完全没了平常撩拨人心的感觉，完完全全就是一幅冷淡的样子，身上那股气势有影响着学生的感知，下意识的觉得自己一定要认真听课，平时妩媚的形象完全大转变，变成极其克己的形象了。
要说恐怖程度的话绝对是比不上左飞他们，但要说专注力的话，于瑾瑜绝对是不输给任何的，而她在高一八班的教学绝对不仅仅是如此，不然不会有那么多学生敬畏着她。
那，又会是什么手段呢？
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