源梦静抬手轻敲房门，确认无人后，拧开门锁推门而入。办公间面积不大，陈设简单实用，中央摆放着一张长方形的实木办公桌，桌面铺着防滑软垫，一侧摆放着全自动装订机、打孔器、黑色磨砂签字笔、空白稿纸与分类文件袋，另一侧靠墙立着两组铁质文件柜，里面整齐摆放着历年继续教育办学档案、自考相关政策文件，柜门上贴着清晰的分类标签，桌面一角放着两个不锈钢保温杯，杯身带着淡淡的使用痕迹，没有多余的杂物，既保持了办公的规整，也带着真实的生活气息，没有刻意营造的一尘不染。
林默缓步走到办公桌旁，将帆布文件包轻轻放在地面，与桌腿对齐，随后抽出椅子坐下，腰背挺直，不曾倚靠椅背，双腿平稳着地。她缓缓打开文件包，将里面的资料逐一取出，按使用顺序码放在桌面，每一份文稿都边角对齐，没有丝毫歪斜。源梦静则将自己带来的备案文件、政策规范逐一铺开，与林默的资料对应摆放，随后拧开保温杯，往两个一次性纸杯里倒入温水，轻轻推到林默与自己面前，动作轻柔，没有发出半点声响。
“前期继教院初步筛选了二十个专业，超出了自考办学的合理布局范围，需要结合昨日定稿的全校专业，剔除适配性低、教研支撑不足、社会需求小的专业，最终敲定名录上的十七个，分属十个主考学院。”源梦静翻开面前的备案文件，指尖点在前期初选名单上，语气平实，直奔工作核心，“筛选核心有三：符合国家自考专业设置规范，贴合我校师范与特色办学定位，适配社会就业与实务需求，同时要兼顾各学院的教研承接能力，不能给一线教研增加超额负担。”
林默微微颔首，指尖拿起昨日全校专业审核定稿的汇总文稿，目光落在马克思主义学院的专业条目上，开篇便切入第一个主考学院的专业敲定工作。作为全校思政学科的核心学院，马克思主义学院的专业自带育人属性，与继续教育学历提升的核心诉求高度契合，也是自考人群需求最为集中的学科方向。
“马克思主义学院，拟定三个专业。”林默的指尖缓缓划过思想政治教育专业的条目，声音平稳，没有多余的情绪起伏，“第一个，思想政治教育，法学学士，依托师范专业办学根基，教研师资充足，对口基层思政教育、党群工作、事业单位岗位，社会需求稳定，符合自考办学刚需，专业资质、学位类型均符合国家规范；第二个，马克思主义理论，法学学士，侧重理论素养提升，适配有深造、理论研究需求的自考学员，专业设置合规，学科支撑扎实；第三个，网络意识形态治理与法治，法学与网络传播交叉专业，贴合全证世界网络治理、意识形态安全核心工作，属于新兴实务刚需专业，无学科设置违规，且有前期教研成果支撑，适配自考实操性需求。”
她一边说，一边拿起签字笔，在空白的自考专业定稿名录上逐一写下专业名称、所属学院、学位类型，字迹工整有力，笔画清晰，每一个字都写得规整，没有连笔，方便后续备案录入。源梦静则在一旁对照国家自考专业设置规范文件，逐一核对这三个专业的学科门类、资质要求，指尖在规范文件的对应条目上轻轻划过，确认无任何偏差后，在前期初选名单上划去多余的备选条目，没有丝毫犹豫。
两人的配合默契十足，没有一句无效对话，每一句交流都围绕专业合规性、适配性展开，每一个动作都精准服务于工作推进。林默依托昨日全程参与全校专业审核的经验，对每一个专业的办学定位、教研支撑、学科资质烂熟于心，无需反复翻阅资料核对，便能精准给出专业研判依据；源梦静则深耕继续教育领域，对国家自考政策、办学备案流程、专业筛选尺度把控精准，两人各司其职，互补衔接，工作推进得平稳而高效。
敲定马克思主义学院的三个专业后，两人随即转入社会历史与文化学院的专业研判。林默指尖移至对应学院的专业条目，目光沉稳，逐一梳理：“社会历史与文化学院，拟定三个专业。汉语言文学，文学学士，传统自考核心专业，文科基础扎实，就业覆盖面广，对口文职、教育、文化宣传等岗位，师范办学底色浓厚，师资与课程体系完善；历史学，文学学士，适配文化研究、文博、文化传承相关岗位需求，学科体系成熟，考核体系适配自考模式；全证世界地方民族语言，文学学士，我校特色专业，贴合地方民族文化研究、基层文化服务工作需求，填补同类自考专业空白，无设置违规。”
源梦静对照继教院前期收集的社会报名需求数据，快速核对这三个专业的报名热度与就业适配度，指尖在数据台账上轻轻点了两下，确认三项专业均在需求榜单前列，随即点头确认，拿起笔在定稿名录上补充完整，随后将前期初选名单中该学院多余的备选专业划去，标注好剔除原因，方便后续存档备查。
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