两人的对话围绕着各自领域的成就展开，气氛融洽而真诚。
龙飞宇坦诚表示自己在知识产权法领域研究有限，但他相信自己的能力足以应对工作需求。
尽管他为人谦逊，却并非过度低调。
常规听后感到安心，认为有这么多助手支持，工作不会太繁重。
现场律师众多，分工明确，气氛轻松。
这时，另一位老教授介绍了自己的学生张博宇。
张博宇戴着眼镜，气质青涩，刚刚从学校毕业。
常规关心地询问其工作经验，得知他毕业后一直在高校协助教授进行研究。
常规随口问起法律实践的重要性，话语中并无深意，却被解读为质疑。
老教授赶忙解释，称每次出庭都会带上张博宇学习。
老教授对张博宇赞赏有加，提到多起重要案件若非他的协助，胜诉将遥不可及。
张博宇则谦逊回应，称若无老教授的努力，自己也难以快速获取关键信息。
当常规询问张博宇是否擅长知识产权相关事务时，他略有迟疑地表示自己近期正专注于该领域的研究。
常规听后表示这是个难得的契合机会，随后老教授坦言张博宇虽学习能力强，但实际工作经验尚显不足，常规对此表示理解，并认为应给予新人更多包容和支持。
老教授对此深感感激，双方交流中体现了相互理解和尊重的态度。
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