“Расцветали я6лони и груши，Поплыли туманы над рекой；Выходила на 6ерег Катюша,На высокий 6ерег，на крутой.Выходила,песню 3аводила Про степного，си3ого орла…”
开头的歌词，大家能猜到是什么歌吗？嗯？什么？看不懂？那好吧，那我就给大家看看它的中文版——
“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱；喀秋莎站在那峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光。喀秋莎站在那峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光……”
没错，这首歌就是二战时在苏联流行的歌曲《喀秋莎》。这首歌——想必大家都很熟悉吧？什么？还不熟悉？这篇文章的最后，我再告诉大家，怎么样？还是先来看看故事吧——
场景又一次来到了教室。吴莎莎正拿着一个音乐播放器放着《喀秋莎》。这首歌节奏明快、简洁，旋律又很朴实，听起来朗朗上口。
妹妹见状连忙冲到吴莎莎身边，问她：“吴莎莎，这首《喀秋莎》好好听啊，给人以一种悲壮感觉。”
“是啊，这首歌本来就是在苏德战争①期间流行起来的。但其实它创作于1939年，原本只是一首爱情歌曲，只是因为它的节奏明快，一开始并没有流行起来，直到两年后才得以传唱。苏德战争爆发后这歌声使美好的音乐和正义的战争相融合，把姑娘的情爱和士兵们的英勇报国联系在了一起，这首歌才得以在战争中流行起来。跟我住在一起的那些乌克兰裔的朋友都觉得这首歌很好听，跟我的评价……怎么说呢……哎，反正都差不多，呵呵呵。”
“哇哦——那你会唱吗，吴莎莎？”
“当然会啊，虽然我的俄语不好，但不代表我不会讲啊。你等着啊……”
莫泉美闻声也过来了。一过来，她就问妹妹：“马娜，吴莎莎……同学……这是……要干嘛……”
“哦，她要唱歌给我们听。”妹妹回答说。
莫泉美闻言惊喜地说：“哇，她还会唱歌？好期待呀！”
“嘿嘿……拭目以待吧。”
随即，吴莎莎展开了她的歌喉。
“Расцветали я6лони и груши，Поплыли туманы над рекой…”（此处引用俄文歌词为剧情需要，请勿过度解读）
“哇——好好听哦——”妹妹和莫泉美听完忍不住鼓起了掌。
“嗯嗯嗯……”我也在一旁点头。
妹妹看到我来了很是惊喜：“哥哥？你什么时候过来的？啊，我知道了，你一定是被吴莎莎那美妙的歌喉给吸引过来的，对吧对吧？”
“包的！”我笑着说，“其实——被吸引过来的，不止我一个，喏——”
说着我用大拇指指了指旁边的班长大人和刘欣。
刘欣听完开始夸赞吴莎莎：““哇哦！你的歌喉简直如同天籁一般，那婉转悠扬的旋律从你的唇间流淌而出，犹如夜莺在月下吟唱，又似百灵鸟于清晨欢歌。每一个音符都仿佛被赋予了生命，跳跃着、舞动着，直直地钻入我的心底，让我沉浸其中无法自拔。你所演唱的歌曲实在是太美妙动听了，那清脆悦耳的嗓音，高低起伏的音调，无不展现出你卓越的歌唱技巧和深厚的音乐底蕴。听你唱歌，就像是在享受一场听觉盛宴，令人陶醉不已啊！”
“刘欣，你把我想说的话——给说完了。”班长大人“不乐意了”。
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