长乐教育的小楼里，李乐坐在空无一物的办公室里，对着一张白板相面。
“阿嚏啊~~~~，昂哼~~~~”身边的小红擤掉一张纸，瞄准，一扬手，掷到墙角的已经堆得半满的垃圾桶里，心满意足的揉了揉鼻子。
“该，让你昨天喝西北风，饱了？”斜摊在沙发里的李厨子眼皮微抬。
“有房喝风饱，开心。”
“德性！”
“李总，你今天咋不去上课？”小红把凳子往前拉了拉。
“咋？”李乐手一指，“嘟~~~~~就那，保持距离，别传染我。”
“那啥，你能连续两天看到我，不觉得很稀奇么？”
“有么？没觉得。”
“李总，虽然你很好，但，咱俩不合适，办公室恋情比异地恋更没结果。”
“滚蛋！扯什么呢。拿笔，记！”
“哎。”
李乐想了想，抬手在白板上画了一个圈，“你说，长乐教育以后会变成什么样？”
“大饼？”
“许晓红？”
“啊，是。”小红赶忙立正，琢磨琢磨，嘀咕道，“覆盖全年龄的多元化教育产业集群？”
“嚯，你这口气真大。”
“那不得敢想？”
“敢想也得能干，可行，贪多嚼不烂，这都有人说我想的多了，啥好处都想占。”
“谁？谁这么没眼力见？”
“闭嘴！”李乐敲了敲白板，“几条产业线，一个，线下，走直营管理分校区的模式，只聚焦K9的学科教育。其他什么素质教育、技能之类的，一概不涉及。”
“那不就是浪费了一大块儿市场？早教、英语、艺术之类的，多赚钱啊？”
“我疯了还是你们疯了，谁有这么大的精力和资金？你给我画大饼呢？”李乐撇撇嘴，“第二条线，线上，除了下半年这边要即将开始的点播网课，还要逐渐开发直播，多媒体互动。不过这个倒不急，用线下的收益来进行线上项目的投入，占个先入，后期随着网速和设备的改进进步，会逐渐体现出效果来，不过，最快，我估计，也得到一零年左右。”
“啊？这么长时间？”
“你想想你从公司借款还要还几年？”
“哦，那是不长，那不长。”小红眨眨眼，“不过，这个，就那么一直等着？”
“开发课程，增加互动项目，教材和营销方案的制定，这不都是工作？提前规划，逐步推行，这一块，和线下是两个层面和两个操作团队，你得有概念，是吧，红总？”
“那必须的，我肯定有。这不就是个平台？一个针对用户的，整合了教学资源的平台么？需要做的是建立，管理，丰富，提升这个平台的内容和体量。”
李乐捏着下巴想了想，“一方面吧，你自己多琢磨，按照你的想法，扩充这条业务线的人员和业务。”
“那这线上和线下的资源除了某一个时期能够共用，之后呢，不就容易形成浪费了么？”小红犹豫着问道。
“所以，之后，我们的目标是逐渐把线下收拢，将资源转移合并到线上去。”
“那资金呢？这么看需要的资金很多吧。”
李乐在白板上又画了两个圆，“这个代表线上，这个代表线下，前期我们利用线下的扩张发展经营，来积累资金，这个球会越来越大，之后到了某一个时间点，我们再将这里面的资源慢慢的转移到线上这个球里。明白了？”
小红戳了戳代表线下的那个圈，“那最后，舍弃掉线下？”
“也不一定，重点地区留几个，作为体验教学点，还是有必要的。”
“哦，还有呢？”
“第三条线，是教辅教材，这个是个高利润的现金流，怎么着，都得抓住了。这个，等陈金星和远姐来了之后再细说。”
“再一个，线上的开放课程平台，不过这个，回头我和王伍沟通。”
“那就是用不到我了？”
“你顾得过来？”
“那倒也是。”小红朝着黄庄的方向看了眼，“那个人？”
“嗯，明年，明年开始，把李永鑫拉出来，完成他的创业梦想。”
“可他的梦想不是在你的盘子里面了么？”
“那也是相对独立的，一定范围内，给他充分的自由度，让他自己发挥去。”
“你就不怕他？”
“不怕，揉搓了这么久，已经盖上了长乐的戳，跑不掉的。”
“检验猪肉？”
“你想象力一直这么丰富的么？”
“呵呵，凑合，还行。”
李乐扔下马克笔，起身，在屋里转了一圈，敲敲白板，“红总，这个，就是个提纲的提纲，中间有无数的工作要做，想好，做实，不能冒进，一步一步来。”
“明白了。哎，你去哪儿，你又要溜？这才来几分钟？还没吃饭呢，你这......”
“我去尿尿！你跟着来？”
“那不用，您去，您去，呵呵，需要吹口哨不？”
“......”
。。。。。。
颠颠兜兜几天，李乐才从假期的闲散里脱身出来，其中最主要的驱动力，是马主任一顿长达十五分钟的“度人经”。
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