在解剖室里头，还有一个投影室，这里是上课的地方，今天要解剖什么，老师会用投影机把课件放一下，讲解一些要点，还有『操』作上要注意什么。等讲完后，这才能够动手。一般来说，医学院里的尸体，都是一些无人认领的尸体，还有一些自愿者捐献的遗体。尸体数量并不多。所以解剖的时候，并不是每一个人都有一具尸体给解剖的。而是一个『操』作比较强的人在解剖，其他的人在旁边围观观看而已。
还有，就是学的专业不同，一些不需要学习解剖或者是动手术的同学，也是没有机会拿手术刀解剖的。对于我来说，我来这里并不是学医的，所以对于这些课件也不关心，进来后，也就是对那些标本好奇，到处看看而已。有些同学或许认为，医学院的解剖室会不会有新鲜的尸体给解剖，解剖的时候会不会鲜血淋淋的？其实可以告诉你的是，绝对没有那种情况，一般新鲜的尸体都要经过两年的福尔马林浸泡之后，才能够用于给学生们解剖。绝对不会有那种血淋淋的场面的。
老师的课件讲完之后，大家出了来，来到了一个手手术台一样的环境。有无影灯。但是这个台面，是不锈钢的平台。一个学生已经把一个长长的铁盒子给推了过来。打开铁盒子，里头就是福尔马林，而里头泡的，就是尸体。在开始之前，班长带头致辞后，集体默哀。班长致辞说道：“我们对志愿者捐献的遗体，生命后的奉献，尊崇为医学教育做出贡献的‘无语良师’无比感激。感激历年来为医学教育事业做出奉献的捐赠者。我们深深地感谢奉献者们在这里用自己的遗体献给人类的生命礼物、尊崇的无语良师，而成为了广义生命的延续，所以，在这里我们会为更多的、将得到挽救的生命而努力学习。为医学事业做出自己应有的贡献。”
然后就是集体默哀三分钟，而这所以的‘无语良师’就是那些不会说话的，为医学教育事业做出风险的捐赠者。之后，这才有同学把那尸体从福尔马林的『液』体中把尸体给捞出来，放再不锈钢的台面上。而这不锈钢台面上有凹槽，福尔马林的『液』体会通过这些凹槽流会到铁盒里头。
这福尔马林的尸体除了给泡的发白之外，几乎跟真的尸体一样。这个时候，就要开始手。术的工作了。而这期间，一些学习医护课程的女同学，就要扮演主刀医生助手的任务了。在旁边递手术刀等各种器械。而其他的人，在一旁观看『操』作。
我在一旁看着，看『操』刀的同学貌似不再状态之上，赶紧提醒说道：“诶诶诶，孙同学，你好像不在状态上啊！不对，你下到的部位下面有血管，要再往左边偏一点！”
可是已经来不及了。我的话刚说完，孙同学的手术刀已经切了下去，果然和我说的一样，切到了血管，血管里头的福尔马林『液』体就飚了出来。瞬间让那孙同学慌了手脚，一旁的老师赶紧说道：“不要慌，之前不是已经有跟你们说过，如果手术过程中，切割到血管要怎么处理的吗？孙同学，你今天是怎么了？这么心不在焉的！”
那个孙同学瞪了我一眼，赶紧处理起来。苏苏用手肘撞了我一下，说道：“行啊！你的功课学的不错嘛！竟然知道那下面有血管！”
我马上也愣了一下，奇怪，我之前并没有上过医科大学啊，怎么刚才看到孙同学下刀，脑子里突然就知道了那有一条血管呢？这是为什么？还有之前班主任何晓问关于女人怀孕脉象的问题，我也突然想都不想的回答出来，这？这到底是怎么回事？
我拍了自己的脑袋，实在是有些想不通，看那孙同学，又是瞪了我一眼，估计是怪我多嘴。于是尴尬的笑了笑，把头转到了其他的地方，而眼光扫过你台上尸体的脚踝的时候，突然就看到了在脚踝部位，竟然有残缺。
这用于解剖的尸体，有残缺，那是十分正常的，毕竟要经常切割，和给解剖，但是，学生必须对这些尸体尊重，在手术或者是观察过程中，就算是掉落一点点碎肉或者是脂肪粒，都必须捡起来。不能够让其掉落地上。但是，这残缺部位貌似有些不正常。
我走到脚踝处查看，又是吃了一惊。因为这残缺部位的肌肉，并不是用手术刀之类的东东西切割的，而更像是什么东西啃咬了一般。而且有撕扯的痕迹。没有尖牙的痕迹，很显然，像是牙齿并不锋利的动物啃咬的。
这没有道理啊，这解剖室一般都不对外开放。怎么会有动物进来？而且这里福尔马林的气味这么浓烈，一般的动物就算是来了，估计也不会进来吧？可是，这到底是怎么回事？我把尸体脚踝抬起来看了看，还是无法理解。
卫芬看了我一眼，走过来问道：“成钢，怎么了？干嘛老是看着这尸体的脚踝啊？”
“哦，没有什么！”我当然不会跟卫芬说，避免不必要的恐慌。可是就在这个时候，突然就听一个女生恐怖的叫声从外面传过来。吓了所有人一跳。大家赶紧往外冲，赶紧过两个标本架子之后。就看到一个女生吓的瘫软在地上，靠在身后的标本架子上。双手抱着头，眼睛盯着前面不远的标本床尖叫着。
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