语文老师吼着;“这是一个家长的正常行为吗?这么大的年纪了懂不懂的尊重人,他这是小学六年级,他这是写作文,写的是记叙文,不是修仙的小说,你这个当家长的居然能笑得出来,真是有其父必有其子。”
老关无言以对,虽然关原写的是真实的,但外人无法理解,最后一句抱着他妈妈漫山遍野的飞,显然是神话了。虽然把跑写成了飞,但的确像飞,他是怎么看见的?他怎么从来没提过?他不好奇吗?
老关也不能说孩子写的对,也不能顺着老师的话茬说,只能低头无语,默默承受,老师的吼声把数学老师吓走了,他去喊校长了,校长不在校长室,在的话他早来了,因为就只有两个办公室,学生也不多,自然老师也多不了,校长室和教研室紧挨着。
老关还从来没见过火气这么大的人,时月只是霸道不讲理,不把你当人看,发脾气也是吼叫,但没有这么厉害,唾沫星子也不乱飞。老关也终于知道天外有天,人外有人了,不知道她对象是个什么样的角色。
语文老师还是拍着桌子,喊道;“你不说话是什么意思?你觉得他这样写很对吗?这样的作文能得分吗?他小小的年纪你们就给他灌输了荒诞的思想,长大了他会变成什么样?你居然还能笑得出来,真是笑话。”
老关很无助,他无法反驳,又觉得自己很无辜,无非是一篇作文,写的是荒诞了,说明了不就完了吗?以后不让他这么写了,至于这么大动肝火吗?肝火?老关心里一动,她是不是肝火太旺了,肝火不旺也是肺火旺,再不然就是胃火,不然不会这么腥臭,于是老关发动意念,果然看到她右胸部一团黑气,老关收了意念,心想;她应该还不知道,她只是烦闷,还没感觉到病变,要不要告诉她?怎么告诉她?她病变的位置不好说,说了她会觉得你不怀好意,也许她不光拍桌子了,也要拍人脸了。
“你怎么还是不说话?你到底是不是一个负责任的家长,你这是什么态度?抗议吗?”老师继续说,声调小了很多。
老关不想说作文的事,承认错了,她会更来劲,他深知这些人的做事风格,不承认错,那更了不得,所以只能不说,或者换个话题,老关想了想说;“行了,老师,别生气了,你现在不宜动怒,别因为这点小事气到了自己,回去我好好说他,没别的事我先走了,噢,对了,我学过中医,我看你的气色不太好,你最好去医院做个体检,特别是······”老关指了指自己的右胸,老关还想接着说,没想到,又听到了河东狮吼。
老师这次是暴跳如雷了,幸亏隔着桌子,不然巴掌早用上了,她正蹦着,校长来了,赶紧劝架,老师好像找到了救星,抓着校长的胳膊说;“校长,你可来了,这,这个学生家长真是不可理喻,心也不正,因为学生的作文胡诌八扯,我说了他两句,他居然心术不正的报复我,咒我有病,还说我这里有······”老师说着捂了捂自己的右胸,接着说;“他这么大年纪了,心不正不说了,还是个老流氓。”
数学老师笑了,校长也想笑,但他忍住了,这话不可信,除非对面这个老家伙变态,老关委屈的说;“我怎么流氓了,我只是看你气色不好,劝你去做个体检,我又没着你,你怎么能说我流氓呢,我这才是好心被当成了驴肝肺了。”
语文老师还想说,被校长制止了,校长只能和稀泥,把老关拉出了教研室,校长看出了老关是一脸的无辜,但他也不能说什么,只能劝老关回去吧,回去好好辅导辅导孩子,老师也是好心,只不过火气有点大,提到了火气,老关又说了;“我看她气色不对,她的确有病,最好劝她早做检查,别耽误了,”老关说着又指了指自己的右胸。
校长纳闷了,问;“你是学医的,老中医?在哪个医院坐诊?”
老关笑了,说;“我家的老人是祖传的中医,不坐诊,也不出山,不给人看病,我也是接触的多了,会看气色,不会看病,今天只不过是巧了,多嘴说了一句,不过你最好提醒她一下,她有必要去做个体检,特别是这个地方,”老关说着又指了指自己的右胸。
校长也笑了,笑老关大概是脑子不好,他笑着说道;“好,好,好,我替她谢谢你的好意,你赶紧回去吧,该干嘛干嘛。”校长看着老关离去的背影,暗道;“这事能是随便说的吗?不是好到一定程度,都不能说,说了会被人误会,好心当成驴肝肺就是这么来的,再说,你一辈子没出山的山农知道一点中药知识,就以为自己是老中医了,也敢出来显摆,哼,真是井底之蛙。”
老关回到家就对纪爱说了作文的事,纪爱捂嘴笑了,笑完就让老关好好教教他,让他知道什么能写,什么不能写,真事也不能写,更不能说。
老关接关原放学就和他谈了一路,关原还笑,说他知道什么该写,什么不该写,这只不过是一篇习作,他觉得无聊写着玩的,老关相信他,他一直都是听话又懂事的孩子,他既然什么都知道却从来不问,说明他的城府很深,所以不用特意教他。
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