语文老师吼着；“这是一个家长的正常行为吗？这么大的年纪了懂不懂的尊重人，他这是小学六年级，他这是写作文，写的是记叙文，不是修仙的小说，你这个当家长的居然能笑得出来，真是有其父必有其子。”
老关无言以对，虽然关原写的是真实的，但外人无法理解，最后一句抱着他妈妈漫山遍野的飞，显然是神话了。虽然把跑写成了飞，但的确像飞，他是怎么看见的？他怎么从来没提过？他不好奇吗？
老关也不能说孩子写的对，也不能顺着老师的话茬说，只能低头无语，默默承受，老师的吼声把数学老师吓走了，他去喊校长了，校长不在校长室，在的话他早来了，因为就只有两个办公室，学生也不多，自然老师也多不了，校长室和教研室紧挨着。
老关还从来没见过火气这么大的人，时月只是霸道不讲理，不把你当人看，发脾气也是吼叫，但没有这么厉害，唾沫星子也不乱飞。老关也终于知道天外有天，人外有人了，不知道她对象是个什么样的角色。
语文老师还是拍着桌子，喊道；“你不说话是什么意思？你觉得他这样写很对吗？这样的作文能得分吗？他小小的年纪你们就给他灌输了荒诞的思想，长大了他会变成什么样？你居然还能笑得出来，真是笑话。”
老关很无助，他无法反驳，又觉得自己很无辜，无非是一篇作文，写的是荒诞了，说明了不就完了吗？以后不让他这么写了，至于这么大动肝火吗？肝火？老关心里一动，她是不是肝火太旺了，肝火不旺也是肺火旺，再不然就是胃火，不然不会这么腥臭，于是老关发动意念，果然看到她右胸部一团黑气，老关收了意念，心想；她应该还不知道，她只是烦闷，还没感觉到病变，要不要告诉她？怎么告诉她？她病变的位置不好说，说了她会觉得你不怀好意，也许她不光拍桌子了，也要拍人脸了。
“你怎么还是不说话？你到底是不是一个负责任的家长，你这是什么态度？抗议吗？”老师继续说，声调小了很多。
老关不想说作文的事，承认错了，她会更来劲，他深知这些人的做事风格，不承认错，那更了不得，所以只能不说，或者换个话题，老关想了想说；“行了，老师，别生气了，你现在不宜动怒，别因为这点小事气到了自己，回去我好好说他，没别的事我先走了，噢，对了，我学过中医，我看你的气色不太好，你最好去医院做个体检，特别是······”老关指了指自己的右胸，老关还想接着说，没想到，又听到了河东狮吼。
老师这次是暴跳如雷了，幸亏隔着桌子，不然巴掌早用上了，她正蹦着，校长来了，赶紧劝架，老师好像找到了救星，抓着校长的胳膊说；“校长，你可来了，这，这个学生家长真是不可理喻，心也不正，因为学生的作文胡诌八扯，我说了他两句，他居然心术不正的报复我，咒我有病，还说我这里有······”老师说着捂了捂自己的右胸，接着说；“他这么大年纪了，心不正不说了，还是个老流氓。”
数学老师笑了，校长也想笑，但他忍住了，这话不可信，除非对面这个老家伙变态，老关委屈的说；“我怎么流氓了，我只是看你气色不好，劝你去做个体检，我又没着你，你怎么能说我流氓呢，我这才是好心被当成了驴肝肺了。”
语文老师还想说，被校长制止了，校长只能和稀泥，把老关拉出了教研室，校长看出了老关是一脸的无辜，但他也不能说什么，只能劝老关回去吧，回去好好辅导辅导孩子，老师也是好心，只不过火气有点大，提到了火气，老关又说了；“我看她气色不对，她的确有病，最好劝她早做检查，别耽误了，”老关说着又指了指自己的右胸。
校长纳闷了，问；“你是学医的，老中医？在哪个医院坐诊？”
老关笑了，说；“我家的老人是祖传的中医，不坐诊，也不出山，不给人看病，我也是接触的多了，会看气色，不会看病，今天只不过是巧了，多嘴说了一句，不过你最好提醒她一下，她有必要去做个体检，特别是这个地方，”老关说着又指了指自己的右胸。
校长也笑了，笑老关大概是脑子不好，他笑着说道；“好，好，好，我替她谢谢你的好意，你赶紧回去吧，该干嘛干嘛。”校长看着老关离去的背影，暗道；“这事能是随便说的吗？不是好到一定程度，都不能说，说了会被人误会，好心当成驴肝肺就是这么来的，再说，你一辈子没出山的山农知道一点中药知识，就以为自己是老中医了，也敢出来显摆，哼，真是井底之蛙。”
老关回到家就对纪爱说了作文的事，纪爱捂嘴笑了，笑完就让老关好好教教他，让他知道什么能写，什么不能写，真事也不能写，更不能说。
老关接关原放学就和他谈了一路，关原还笑，说他知道什么该写，什么不该写，这只不过是一篇习作，他觉得无聊写着玩的，老关相信他，他一直都是听话又懂事的孩子，他既然什么都知道却从来不问，说明他的城府很深，所以不用特意教他。
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